乡教育管理中心2014年工作计划.docVIP

百里杜鹃普底乡 教育管理中心2014年工作计划 ? 一、指导思想： 以党的十八大精神和科学发展观为指导，按照“管理上档次，质量创新高”的总体思路，深入推进实施素质教育步伐，进一步促进学校“规范、特色”发展，学生“合格、特长”发展；进一步实现精细化管理，加强队伍建设，构建和谐校园，推进义务教育均衡发展，办人民满意的教育。 二、工作目标： （一）深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，全面加强教育系统党的建设 1.深入学习和领会全会精神实质。组织党员干部教职工认真研读习近平总书记重要讲话、全会公报和《决定》，深刻领会教育领域综合改革的重大部署，全面贯彻党的教育方针，大力促进教育公平，围绕中心，服务大局。 2.以办人民满意的教育为立足点，广泛深入开展党的群众教育路线实践活动。把主要任务聚焦到作风建设上，锁定到解决“四风”突出问题上，围绕是否存在管理松弛，办学理念落后，教育教学质量不高，有偿补课现象和乱收费严重，师德师风滑坡，素质教育推进不力，学生负担过重等问题进行查摆，认真解决人民群众反映强烈的教育突出问题，建立起改进作风、联系群众的长效机制。 3.落实党风廉政建设责任制，加强教育系统惩防体系建设，惩治教育腐败现象。加大教育经费拨付使用监管力度，进一步清理教育乱收费，严肃查处在职教师有偿补课、违规操办宴席等现象。深入推进反腐倡廉教育、廉政风险防控、廉政文化进校园等工作。 （二）大力推进各类教育事业，促进协调发展 1.进一步发展学前教育。通过合理整合资源和加大师资投入，由于我乡幼儿园尚未投入使用，主要以在小学开设学前班来解决学前教育，争取2014年4月百里杜鹃幼儿园开园招生。完成本年度学前招生任务630人。 2.进一步巩固提高九年义务教育水平。切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权益，确保小学在校学生学年内辍学率控制在1.8%以内，初中在校学生学年内辍学率控制在2.8%以内，小学毕业生整班升入初中达100%，义务教育巩固率达85%以上。采取有效措施按照标准和要求加快普底小学规范化学校建设。 3.进一步做好高中阶段教育和中职招生工作。普通高中招生方面，继续加强和规范2014年普通高中招生工作，确保完成高中招生190人（含普底中学招生150人）。中职招生方面完成206人的目标。 4.进一步做好特殊教育宣传工作和学生体质健康工作。特殊教育宣传方面，制定工作方案，加强对适龄三残儿童少年入学动员工作，确保完成三残儿童少年招生1人的目标任务。学生体质健康方面，以执行体育课程标准为措施有效提高学生身体素质，让学生身心同时得到发展，在测试上报环节确保两个“百分百”（即100%的学校进行测试上报，100%学生进行测试）。 5.推进义务教育均衡发展。开展“以校推进”义务教育初步均衡发展，初步规划在拱、草坪、龙竹、庆丰、普小、普中六所学校作为2014年12市、省初步均衡评估验收。扎实推进“部省共建”和“三项试点”工作。进一步明确工作目标和任务，深入推进学前教育、义务教育改革。 （三）深入开展教育惠民行动，实现教育公平 1.抓好家庭经济困难学生资助工作。组织落实好学费减免、奖助学金等各项学生资助政策，认真做好新学期资助经费的拨付和发放工作，坚决杜绝和查处骗取学生资助经费的违法违纪行为。完成生源地信用助学贷款到期学生本息催收工作。 2.继续扎实推进农村义务教育阶段学生营养改善工作，严格按照“贵州模式”和市教育局的“六五四三”目标，结合普底乡实际，强化对学校资金使用、食品采购、卫生安全等关键环节的监管，切实把“四元钱”安全、放心吃进学生肚子里。 3.提高对“留守儿童”的教育和关爱水平，努力改善学校办学和住宿条件，继续夯实“双线控保责任制”和七长负责制，层层落实，建立健全有效的控辍保学机制，确保该入学的一个不能少，已入学的一个不能跑。 （四）抓好教育工程项目建设，夯实教育基础 1.督促管理好2013年续建项目，针对工程质量、安全、进度多组织技术力量进行督查，切实对影响工程建设的各种问题各个击破，确保教师公租房、学生宿舍全部竣工投入使用。 2.确保百里杜鹃第二中学项目、在拱小学迁建工程项目工程于2014年全面完工并投入使用。 3.结合普底乡实际做好工程建设计划上报和项目规划工作，多争取上级建设资金和政策支持。 （五）加强教研教改工作，提升教育教学质量 1.加强教育常规管理，全面规范办学行为。以提高教育教学质量为根本任务，切实抓好义务教育阶段质量建设和素质提升工程建设，加快缩小区域之间办学差距。创建减负增效提质示范校1所，创建市级校园文化建设示范校1所。加强寄宿制学校管理，小学寄宿率达25%，初中寄宿率达65%。 2.加强学校德育工作。将社会主义核心价值体系教育融入学校德育工作内容，围绕理想信念教育、习惯养成教育、爱国主义教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教