支教工作计划精选.doc

支教工作计划 支教任务1. 密切联系支教单位领导与教师，配合做好各项教学工作；2. 认真做好个人授课计划，按时高质量完成支教工作；3. 及时做支教工作反思，不断总结经验教训，提高支教效果与质量 支教计划安排根据所掌握的情况，从学校和学生的需要和本人的能力范围出发，拟定本次支教计划如下：一、根据需要 安排工作支教，不是去展示自己教育教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助；是给所支教的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野，促进学生的成长因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有针对性地安排工作1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中2、在认真做好支教团队个成员支教准备工作的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展各自的支教工作3、要多与所支教学校的老师交谈，听取他们的教学经验，以帮助自己确定和获取支教课程的内容和教学技巧二、认真准备 扎实工作虽然只是为期半月的支教工作，但我们仍旧满载着学校领导的信任、重托和所支教学校师生的期待因此，每一份工作都要精心准备1、认真备课 注重课堂的实效支教讲的课程不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课一句话，要上实实在在的常规课因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师2、认真写稿 注重讲座的实用争取在支教期间可以做3～4次具有启发及教育意义的专题讲座因为我们将面对的是还处在学习阶段的学生，所以讲稿要少说理论，多讲实例，让同学2015年支教计划固镇县杨庙中心小学：桑道兰为了切实贯彻《义务教育法》，促进县教育教学事业的均衡发展，我作为中心小学教师，被派往赵湖小学支教在为了使自己的支教工作顺利有序地开展，特制定以下工作计划一、工作目标1、遵守中心校关于支教工作的规章制度，服从领导的工作安排2、提高思想认识，端正态度，积极投入支教工作，将支教工作当成学习和进一步提高业务素质的机会3、积极学习现代教育教学理论，提高自身的思想意识和教学水平加强对新课程的研究和指导，做好专题讲座，提高支教点教师对新课程的认识程度，加强与赵湖小学语文教师交流沟通4、支教过程中，我将代表杨庙中心小学在教学资源上实行共享，共同发展，共同提高，我不但要认真准备好每一节课，认真批改作业5、努力上好公开课和示范课，为教师树立榜样，从而带动支教学校的公开课的教学工作6、定班上课，示范促动能认真负责好所定班级的各项工作，用爱的阳光去温暖每一个孩子工作中，我将严格履行教师职业道德规范，以身作则，在师生中树立自己的良好形象7、向支教点老师渗透杨庙中心小学市、县课题研究经验，促进赵湖小学在教科研方面意识的提高8、努力开展自己教学的杨庙小学二班与赵湖支教点班级学生之间的交流活动，扩大孩子的眼界，培养他们开放式学习意识和自信心9、戒骄戒躁，及时做好各项记录，不断积累经验，让支教成为自己教学的一种锻炼和考验，让自己真正有所收获2013年-2014年度教师个人支教工作计划本年度我支教于一所村级小学，任教六年级班的综合实践教学工作，我感到无比骄傲和自豪，感受到肩上所担负的任务之重为了使我的支教工作能顺利有序地开展，现将本次支教工作做如下安排：支教，不是去展示自己教育教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专业水平的提升；是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野，促进学生的成长因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有针对性地安排工作1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中2、在认真贯彻文件精神的同时有针对性地开展自己的支教工作3、与所支教学校的老师交流讨论，取长补短4、找所支教班的班主任了解该班的情况，比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等，了解我的教育和教学工作重点支教讲的课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课一句话，要上实实在在的常规课因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、支教上课进度表教师支教工作计划本学年，我光荣地成为我们小学的支教教师校领导一番语重心长的谈话，使我深深地认识到支教的重大意义，感受到肩上所担负的任务之重为了使我的支教工作能顺利有序地开展，特将本次支教工作做计划如下：一、认真准备 扎实工作支教工作只有一年，却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待因此，一年的每一份工作都要精心准备1、认真备课 注重课堂