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第三章 人的基本需要 学习目标 1、了解：需要概述 2、熟悉：马斯洛人类基本需要层次论的主要观点 3、掌握：其他人类基本需要层次论 4、熟悉：需要与护理 第三章 人的基本需要第一节 需要概述 一、概念 （一）需要（need） 1、定义：不同角度、学科…… 比较权威的解释： 有机体/个体/群体对其生存、发展条件的依赖状态—社会 个体、社会的客观需求在人脑中的反映—生理 个体心理活动与行为的基本动力—心理 护理专家： 南丁格尔：新鲜空气、阳光、环境和个体清洁、排泄、防止疾病发生…… 奥兰多：个体需求，一旦满足，可消除或减轻不安与痛苦，维持良好的自我感觉，获得舒适感。 罗伊：个体的内在要求，激励个体产生一系列行为反应，以维持人的完整性。 第一节需要概述 2、需要的分类 （1）生理性需要：生理上、生存 （2）社会性需要：人与人相互之间联系、作用 （3）情绪性需要：对外界刺激的心理感受/反应 （4）智能性需要：认知、思考 （5）精神性需要：精神寄托、信仰 第一节 需要概述 3、需要的特征 （1）多样性、动力性、无限性 包含多方面；活动的基本动力； 新的需要随个体和社会的生存、生长和发展。 （2）共同性与独特性 古今中外大致相同、人类共有； 遗传、环境、个性、人生阶段、社会背景、所属群体而异。 （3）整体关联性：各需要间相互联系、作用 需要的特征 （4）客观存在性与主观性：不经常为机体所意识到，但确实存在；以缺乏状态被个体所体验，以意愿和意向为表现形式，可见需要这种择取倾向的本身是一种主观的心理状态。 5）社会历史制约性：是一种社会需求的反应；不是所有缺乏状态都能引发需要的出现，会受环境、经济、文化、政治、习俗等因素的制约和影响。 第一节 需要概述 4、影响需要满足的因素 （1）内在因素： 1）生理因素：疲劳、疼痛、损伤、疾病、生理缺陷、活动障碍 大部分需要获得满足→内外环境相对平衡→健康 需要没有得到满足→ 机体内环境不平衡→疾病 影响需要满足的因素 2）情绪因素：焦虑、害怕、愤怒、兴奋等情绪 3）知识因素：信息的接收/理解/应用、知识、信息↓ →正确意识和识别自我需要、选择满足需要的途径和手段↓ 4）其他因素：价值观、个性、习惯、经验 第一节 需要概述 （2）外在因素 1）环境因素：温度、噪音、污染的空气等理、化、生物因素、陌生环境 2）心理、社会因素：经济、社会事件、物质供应、紧张的人际关系、害羞、自卑、感到受威胁→新环境适应↓→归属与爱需要的满足↓ 3）文化因素：道德观、习俗、宗教、舆论→按照客观需要和采用正当手段满足需要 ↓ 第一节需要概述 （二）人的基本需要 维持身心平衡、生存、成长与发展 在生理、心理上最低限度的需要 人类共有、必须满足 不满足→心身失衡→不适/患病/死亡 Q：最早提出“人的基本需要”理论？ 安全需要(safety and security needs ) ：希望受保护、避免威胁和损伤 包括： 1）生理上安全（safety）：防止身体的伤害 2）心理上安全（security）：避免生活受到威胁、各种不利因素（未知的、不良的事物→恐惧、害怕、焦虑的心理） 马斯洛的人类基本需要层次论 爱与归属的需要(love and belonging needs) ： 包括： 希望得到别人或群体的爱护与接纳、支持 希望给予别人爱护、支持 意义：以建立良好的人际关系、拥有一个恰当的人际地位，否则→孤独、空虚等痛苦。 马斯洛的人类基本需要层次论 认知需要（cognition needs） ：寻求知识，希望认识、理解周围---自我欲望/好奇心 包括层次：了解/理解/系统化/组织/分析/寻找联系和意义/创立价值系统； 特点： 与生俱来； 随年龄增加而逐层上升且更细致、更广博、更为强烈→更好地了解世界、理解自身、意识自我→采取更好的方式满足基本需要 马斯洛的人类基本需要层次论 自尊的需要(esteem and self-esteem needs）：包括 自尊self-esteem：渴求能力、自信、自主、成就 他尊esteem：希望被尊重、认同、重视、赞赏 意义：满足→自信心↑（自己有价值、有力量、有能力、有地位、有用处和必不可少）；否则→自信心↓（自卑、弱小、无能↑→要求补偿或精神疾病倾向↑） 马斯洛：最稳定、最健康的自尊 是建立在来自他人当之无愧的 尊敬之上。 马斯洛的人类基本需要层次论 审美的需要(aesthetics needs) ：对美的追求或使行为完美 包括：次序、规律、对称、结构和谐、行为完美等的审美；特点：存在于所有文化和时期。