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- 2018-10-14 发布于重庆
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第四课 卫生值日表说课稿
第四课:《卫生值日表》说课稿
年级:五年级
姓名:李广占
第四课 卫生值日表
一、说教材
(一)教材分析:制作表格是Word学习的深入内容,学生在掌握了用Word进行文字处理的基本知识以后,学习表格的制作,可以加深对Word强大功能的认识,激发他们学习Word兴趣,同时也让学生学会利用Word来制作生活中需要的各种表格。
它的用处非常广。
行列单元是兄弟,
看着清晰又大方。
学生回答:课件给出答案 表格
提问学生日常生活中有哪些常见的表格,并演示一些表格的图片,让学生观察分析,认识表格的多样性和用途,了解到表格是一种信息的表示方式,一张表格往往可以替代许多文字叙述。并告诉他们,这些表格都是用Word制作的。然后告诉学生,班里的表丢失了,让他们帮助老师重新设计制作一张新的、漂亮的。
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