2018年高考政治二轮复习知识专题突破课件：专题14 物质运动与意识作用.pptVIP

(2)规律的客观性和主观能动性的辩证关系 ①原理：尊重客观规律，按客观规律办事，离不开发挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为前提。 ②方法论：既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来。 有关“规律”的常见误区 (1)春夏秋冬四季更替，昼夜循环，苹果落地，属于自然规律。 提示　这些都是规律的表现形式，规律不能等同于规律的表现形式。 (2)人们可以制定、废除、创造、消灭和改变规律。 提示　规律是客观的，不以人的意志为转移，人们不可以制定、废除、创造、消灭和改变规律。 思维拓展 (3)任何规律都是永恒存在、万古不变的。 提示　规律会随着客观事物本身的性质、内容和所依据的客观条件的变化而变化。 (4)规律有好坏之分。 提示　规律是客观的，无好坏之分。 1.改造自然实践的成功取决于人的主观能动性的发挥。(　　) (2016·海南高考，21①) 答案 提示　改造自然实践成功的最主要原因是在遵守客观规律的基础上发挥主观能动性。 × 提示 走出误区 2 3 4 5 1 6 2.“量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务。 (　　) (2016·北京高考，27③) 提示　规律是客观的，不能被创造。 × 答案 提示 2 3 4 5 1 6 3.发挥主观能动性就能认识规律。(　　)(2015·江苏高考，27③) 提示　认识规律不但要发挥主观