陕西宝鸡市2013届高三3月教学质量检测(二)生物试题.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 5页
  • 2018-10-14 发布于重庆
  • 举报

陕西宝鸡市2013届高三3月教学质量检测(二)生物试题.doc

陕西宝鸡市2013届高三3月教学质量检测(二)生物试题

陕西宝鸡市2013年高三教学质量检测(二) 生 物 试 题 (2)写出图中的食物链____(填图中的宇母代号)。 (3)E→B过程碳的流动形式是____。 (4)若要调查图中F的种群密度,通常采用的方法是____。 (5)图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物 种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息, 这说明信息传递在生态系统中的作用是能调节生物的种间关 系,以维持____的稳定。 38.【生物——选修l生物技术实践】(15分) 能源问题是全球面临的重大问题之一,可持续能源的开发和利用迫在眉睫。下面是研究人员利用废弃的稻草和玉米秸秆等富含纤维素的材料生产乙醇的思路: (1)①中微生物可以从土壤中分离筛选获得,步骤如下: 土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养→筛选 采集土样时,常选择纤维素丰富的环境,原因是含有较多的__ (生物)。在筛选此微生物时,人们发现了____染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对微生物进行筛选。 (2)②中所用微生物的结构特点为____,其能进行呼吸方式为____。 (3)在微生物的筛选培养过程中,通常采用的接种方法是平板划线法和 ;两种接种方法使用过程中必须在____条件下进行操作,目的是____。 (4)在②过程中经检测发现酵母菌培养液的PH

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档