2011.8.25函数概念.pptVIP

普通高中课程标准实验教科书数学必修(Ⅰ) 问题1.同学们在初中已经学习过“函数”请你举几个函数的具体例子. 一枚炮弹发射后，经过26s落到地面 击中目标. 炮弹的射高为845m, 且炮弹距 地面的高度h(单位:m)随时间 t (单位: s ) 变化的规律是h=130t-5t2. 实例分析1 2.炮弹距地面的高度h是时间t的函数吗？ 1.你能得出炮弹飞行1s、5s、20s时距地 面多高吗？ 实例分析2 下图为石家庄市2009年8月31日24小时气温变化图. 0 2 4 14 12 10 8 6 18 16 22 20 12 20 32 28 24 16 （h） （℃） 24 1.你能从图中看出上午9点的气温吗？哪一时间气温最高吗？哪一时间气温大约为30℃？ 2.气温是时间的函数吗？ 实例分析3 下表为郭晶晶2009年8月之前所获得世界冠军的情况.世界冠军数量是年份的函数吗？ 2 3 2 4 2 3 2 2 2 3 2 4 世界冠军数量 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1995 年份 问题2. 你举函数例子或在判断实例是否为函数的时候你是抓住了哪几点？ 问题3. 前面我们学习了“集合”，你能用“集合”以及对应的语言刻画函数吗？ 实例1 实例2 实例3 函数的概念 设A,B是非空的数集，如果按照某种 确定的对应关系f，使对于集合A中的任意 一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x) 和它对应，那么就称 为从集合A 到集合B的一个函数.记作 . 其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做 函数的定义域. 与x的值对应的y值叫做函数 值,函数值的集合 叫做函数的值域. 问题4.在这个定义中，你认为哪些是关键词？ 函数的概念 设A,B是非空的数集，如果按照某种 确定的对应关系f，使对于集合A中的任意 一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x) 和它对应，那么就称 为从集合A 到集合B的一个函数.记作 . 其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做 函数的定义域. 与x的值对应的y值叫做函数 值,函数值的集合 叫做函数的值域. 一枚炮弹发射后，经过26s落到地面 击中目标. 炮弹的射高为845m, 且炮弹距 地面的高度h(单位:m)随时间 t (单位: s ) 变化的规律是h=130t-5t2. 实例分析1 返回 实例2 实例3 实例分析2 石家庄市2009年8月31日24小时气温变化图. 0 2 4 14 12 10 8 6 18 16 22 20 12 20 32 28 24 16 （h） （℃） 24 返回 实例1 实例3 实例分析3 下表为郭晶晶2009年8月之前所获得世界冠军的情况 2 3 2 4 2 3 2 2 2 3 2 4 世界冠军数量 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1995 年份 设郭晶晶所获世界冠军数量与年份的对应关系为f,你能求出f(2001)、f(2003)、f(2008)吗？ 返回 实例1 实例2 1.本节课探讨了用集合与对应的语言描述 函数的概念，并引入了函数符号y=f(x). 2.突出了函数概念的本质：两个非空数集间 的一种确定的对应关系. 一、举出生活中函数的例子（三个以上)， 并用集合与对应的语言来描述函数，同时 说出函数的定义域、值域和对应关系. 二、课本P24 习题1.2 1、3、4