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校园健身操《青春魅力》教案6
高校健美课教案
任课教师 年级 大一 课次 6 上课日期
授课
内容 复习健美操的基本步伐组合套路
学习大众健美操二级规定套路的第一部分 本课
任务 进一步提高动作质量,全面提高学生的身体素质
培养学生的健美操意识和勤学、苦练的精神
场地布置 健身房 所需器材 CD机一台 课
的
部
分 授课时间 教学内容 练习次数 组织教法与教学要求 准
备
部
分 25 分钟
(一)集合
1、体委整队、报告人数。
2、师生问好。
3、宣布本次课的内容。
4、检查服装、人数。
5、安排见习生
6、强调课堂安全,避免出伤。
(二)一般性准备活动
集中注意力练习(反口令练习) 徒手操
(1)头部运动 (2)肩部运动 (3)髋部运动 (4)膝部运动 (5)踝腕关节运动 (6)前弓步压腿 (7)侧压腿 (8)两人压肩
复习健美操的基本步伐和典型动作①左右并步(step touch)②开合跳(jumping jack)③弹踢腿跳(skip)④提膝跳(knee up)⑤将四种步伐串成组合动作进行连续练习
4×8
4×8
4×8
4×8
组织形式
要求:站队做到快、静、齐积配合教师
精神饱满;认真听老师讲解
集中注意力练习:?
?
教学方法:
1.教师边镜面示范,边讲解动作要点、领作。
2.学生模仿教师动作,跟作
要求:
认真听要领,积极跟做动作。
动作规范、舒展大方,有弹性,要尽量规范,向要正确。 课
的
部
分 授课时间 教学内容 练
习
次
数 组织教法与教学要求 基
本
部
分 60分钟
一、复习校园健身操基础套路组合一、二、三、四
二、学习校园健身操基础套组合五
1×8
2×8
3×8同1×8,方向相反
4×8同2×8,方向相反
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
1、组织:全班二列横队站列
× × × × ×
× × × × ×
△
2、要求:
(1)伸展时向上,用力再向上,向两侧再用力。动作充分舒展,拉伸肌肉。
(2)低头含胸,抬头挺胸,挺胸时两胸向后并夹
(3)幅度渐次增大。
(4)动作轻快,强调“轻”和“快”
(5)挺胸、稍收腹、立腰
3、动作要点:膝盖和脚踝要有弹性
4、教学方法:
(1)边示范边领做操;提示要点
(2)上下肢分解教学,先下肢再上肢。
(3)老师领作完整动作
(4)学生分组练习,熟悉动作,互相帮助,勉励,共同提高
(5)体育骨干带领,教师喊口令练习
(6)听音乐集体练习2-3遍
要求:
认真听要领,积极跟做动作。
做动作时自我放松肌肉、调整呼吸,动作与呼吸协调配合 结束部分 5分 1、整理运动①原地踏步②调整呼吸
③拍打主要肌肉
2、小节本次课的内容。
3、提出要求。
4、宣布下课。 教法:1、采用带领法2、语言及非语言提示
3、采用镜面示范
要求:1、放松呼吸2、注意力集中在被伸展的部位。3、保持每一个姿势10-15秒
组织:全班学生四列横队集合
要求:1、教师小结简明扼要;
2、自觉完成课外作业,养成健身、锻炼的习惯。 课
后
小
结
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