《餐饮服务与管理》说课gaoPPT
餐饮服务与管理Catering services and management高 晶 ; 说课内容;一、课程建设思路(一)课程改革的动因;;(二)人才需求调研
课程面向的岗位(群):餐饮行业一线对客服务人员及基层管理人员
;
;;;;阶段;(四)课程内容设计;;;;3、项目考核占30%;序号;;;1、清华大学出版社:《酒店餐饮服务技能实训》
2、旅游教育出版社:《星级饭店餐饮服务案例分析》
3、中国纺织出版社:《餐饮服务员职业技能标准培训 》
4、其他相关书籍: 《餐厅行业优秀领班》《餐饮企 ;(二)课程标准、授课计划、教案、课件、评分标准; 2009年山东省精品课程 /ctjd/
;;(四)教学视频;;;五、教学实例——以菜单设计为例(2课时); 通过课前学生收集资料,认识宴会菜单,培养学生资料收集能力及自主学习的能力。; 以问答的方式回顾、启发并导入新课,充分调动了学生参与意识,迅速把学生的注意力集中到课堂教学中来。; 通过讲义讲解、视频观看及实物展示加强认识,引发兴趣,并通过设计问题让学生观看时目的明确,精神集中。;;;;;;通过学习掌握菜单设计的基本理论。
通过提问、课堂讨论,让学生自主探索,变被动学习为主动愉快学习。
通过引例突出重点,培养学生自主探究学习的能力。;; 通过小组合作,互相学习,培养学生在掌握基本技能的同时,又培养了学生团队协作的职业意识。; 通过教师的引导,进一步加强对宴会菜单设计与制作的基本理论与方法的掌握。突出重点、难点,让学生在头脑中形成一个知识框架,从而全面把握本课的内容。;;;;六、课程特色;;Thank you!
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