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实验中学七年级英语九单元第一课时导学案
主备 董 波 审核人 备课组全体成员 课型 新授 班级 七年级 学生姓名 课题 Unit 9 My favorite subject is science.(1a---2d) 课 时 第一课时 学 生 学 案 教师导案 学
习
目
标 扎实掌握1a中表示学科的词汇及如何询问最喜欢的学科和说明理由的句型。
通过小组合作。听力训练与口头练习,熟练运用新句型进行交流。
了解更多的学科,努力培养学习的兴趣。
重点、难点
扎实掌握本课表示学科和阐述理由的词汇。
使用what 和why引导的特殊疑问句询问最喜欢的科目及其理由。
学生读导学案了解学习目标及重难点 知识链接 温故知新小组复习谈论喜好和不喜欢的表达Do you like…? I dont like …
I like … Its interesting / fun /exciting /relaxing .
I dont like … Its difficult /boring .
自主互助学习
1. Whats your favorite subject? My favorite subject is English.
2. Why do you like …? Because it is interesting.
1) Whats your favorite subject? 你最喜爱的学科是什么?
注意:形容词性物主代词+favorite+名词,“…最喜爱的….”
改错:He favorite book is this one.
My favorite subject is the science.
2)Why do you / does she like science? 你 / 她为什么喜欢科学?
Because its interesting. 因为它有趣。
总结:对原因状语从句提问用: 。回答用 来引导的句子。
3. 表示学科的名称: subjectscience(科学)P.E. English(英语) Chinese(语文) Math(数学)art(美术) music) history1.个人自读,记忆单词。2.小组互相检查读写情况。3.完成1a 将单词与图画匹配。
二、学会谈论自己的喜好并表述理由。
1.听录音在活动1a中圈出听到的学科。2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话。3. 练习下面的对话。A: whats your favorite ? B: My favorite is .
4. 听录音.完成2a,将句子排序连成对话,然后表演此对话.。
三、通过学习2b,学生可以谈论自己的喜好并表述理由。
1. 听录音,将学科与形容词匹配.完成2b。
2.以小组为单位,交流答案,相互检查。
3.两人一组,利用2b中的科目与形容词进行对话交际。
A:whats your favorite---? B:My favorite--- is---.
A:Why do you like---? B:Because its ---
四、角色表演(2d)Your favorite day your P.E teacher Thats for sure
提前预习
小组讨论
合作交流
探究
展
示 1、why adv.为什么(1)Why do you like history?你为什么喜欢历史?(2)Why not come to my birthday party?= Why don′t you come to my birthday party?你为什么不来参加沃达丰生日晚会呢?
思考:1)why是疑问 ,表示“为什么”,它用来询问 ,其构成的特殊疑问句要用 引导的句子来回答。2)Why not …?= Why don′t you …?用于表示有一种建议,意思是“ ”。其后要使用 。
science n.科学
My favorite subject is science.我最喜欢的学科是科学。
I want to be a scientist.我想成为一名科学家
This is a scientific.这是一个科学实验
思考:1)请观察列句1),s
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