- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
期末复习第十讲焦耳定律
第十讲 焦耳定律
【知识回顾】
一、焦耳定律:
(1)定义:电流通过导体产生的 ,跟 、 和 成正比。
(2)计算公式: 。焦耳定律是电流 效应的实验定律,凡是要计算电热,都应首选焦耳定律。
二、电功与电热的区别
(1)区别:
电功是从电场理论出发的概念,是电能减小的量度,所以不论是纯电阻电路还是非纯电阻电路,P=IU总是成立的。
电热是电路中的 现象(电流的 效应),是电能转化的一部分,焦耳定律Q=I2Rt是专门计算电热的实验定律,用Q=I2Rt来计算电热,不管是纯电阻电路还是非纯电阻电路,都是适用的。
(2)联系:
①在纯电阻电路中,电功与电热相等,电能的减少全部转化为内能,此时有:
②在非纯电阻电路中,电功大于电热,电能的减少量等于转化为内能的部分+转化为其它形式的能的部分,即:W=IUt=I2Rt+E其它 P=UII2R
因此P=IU是计算电功的唯一形式,P=I2R是计算电热功率的唯一形式,而U2/R在此没有任何实际意义(除非U是专指R两端的电压)
三、焦耳定律实验
1、如果两个电阻选用铝丝和锰铜丝,应该选用_________、_________都相同的铝丝和锰铜丝。从而保证两个电阻 不同。
2、两个电阻应该怎样连接,为什么这样连接?
两个电阻应该 ,从而使 相等。根据 法来研究 与 的关系。
3、这个实验采用了哪些科学方法?
采用了 法,把研究电流产生的热量转换为观察温度计升高的度数。
采用了 法,研究电热与电流、电阻、通电时间的关系。
采用了 法,比较两个烧瓶中温度计升高的度数来得出结论。
4、这个实验要在两个烧瓶中分别装入等质量的煤油,为什么不用水代替煤油?
两个烧瓶中分别装入等质量的煤油是为了体现 法。
不用水代替煤油,是因为煤油是 体,而一般的水不纯净,是 体,对实验有影响。又因为煤油 较小,温度变化比较明显。
5、这个实验可以在两个烧瓶分别用温度计测量煤油的温度,还可以在烧瓶中装满煤油,用橡皮塞塞紧,把两端开口的细玻璃管插入烧瓶中,根据煤油柱在细玻璃管中上升的高度来判断煤油温度上升的度数。两种方法各有什么优缺点?
用温度计的优点是便于定量的、准确的研究,缺点是可视性较差
用细玻璃管的优点是实验效果明显、可视性好,缺点是只能定性的、粗略的研究。
6、焦耳定律说明了电流的什么效应?
电流有三种效应:热效应、磁效应、化学效应,这个实验说明电流具有 效应。
【例题精讲】
例题1、如图所示,灯L上标有“6V??3W”字样(不考虑温度对灯泡电阻的影响),电阻R1=20Ω.求:(1)灯泡的电阻;(2)当开关S1闭合,S2、S3都断开时,灯L正常发光,电源电压;(3)开关S1、S2、S3都闭合,且滑片P在b端时,电流表的示数为2.4A,滑动变阻器R2的最大阻值;(4)当开关S1断开,S2、S3都闭合,且滑片P在a、b间中点时,在1min内滑动变阻器产生的热量.
小洋同学在用电炉烧水时发现,将两个阻值不同的电炉分别接到家庭电路中时,电阻小的电炉烧水要热得快些,即在相同时间内电阻小的电炉产生的热量多些.于是,小洋同学猜想“电阻越小,发动功率越大”.而小惠同学在观察电炉烧水时却发现电炉丝热得发红,而与它相连的导线却几乎不发热.于是,小惠同学猜想“电阻越大,发热功率越大”.现有:镍铬合金丝做的电阻R1和R2,阻值分别为5Ω和10Ω;两个相同的容器中装有质量和初始温度都相同的煤油;温度计2支、滑动变阻器1个,电源1个、开关1个、导线若干.(1)为了验证小洋同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.(2)下表是验证小洋同学的猜想时得到的实验数据:
加热时间/min 0 8 16 24 R1所在容器中煤油的温度/ 20.0 23.1 26.3 29.2 R2所在容器中煤油的温度/ 20.0 21.6 23.2 24.7 从上述实验数据分析发现,发热功率与电阻的关系是.(3)电流产生热量的多少不易直接测量,因此,在这个实验中是通过比较来比较电阻R1、R2产生热量的多少,这种科学研究的方法叫法.(4)为验证小惠同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.(5)通过上面的实验请你评价两位同学的猜想是否矛盾,并简要说明理由.
例题3、小明要用图所示的实验器材探究“电压一定时,电流
文档评论(0)