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五原三中师生共用讲学稿改
五原三中师生共用讲学稿
年级:八年级 科目:数学 执笔:王建忠 审核:
课题: 12.1轴对称(二) 课型:新授 时间2012.9.3 编号:10
学习目标:
1.了解两个图形成轴对称性的性质,了解轴对称图形的性质.
2.探究线段垂直平分线的性质.
3.经历探索轴对称图形性质的过程,进一步体验轴对称的特点,发展空间观察.
学习重点
1.轴对称的性质.
2.线段垂直平分线的性质.
学习难点
体验轴对称的特征.
一、学前准备
1、 是轴对称图形
2 、像这样,
关于这条直线对称
二 探究新知
(一)轴对称的性质
1、如图,△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称,点A′B′C′分别是点A、B、C的对称点,线段AA′、BB′、CC′与直线MN有什么关系?
(1)设AA′交对称轴MN于点P,将△ABC和△A′B′C′沿MN折叠, 点A与A′重合吗?
于是有PA= ,∠MPA= = 度
(2)对于其他的对应点,如点B、B′,C、C′也有类似的情况吗?
(3)那么MN与线段AA′,BB′,CC′的连线有什么关系呢?
2、垂直平分线的定义:
经过线段 并且 这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线
3、轴对称的性质:
如果两个图形关于某条直线对称,那么 是任何一对对应点所连线段的
类似地,轴对称图形的对称轴,是任何 所连线段的垂直平分线。
4、练习:
(1)教材P32图12.1-5(填在书上)P1A= P1B= , P1A P1B
P2A= P2B= , P2A P2B
P3A= P3B= , P3A P3B
写出你的发现
画图,写已知,求证,证明
2、归纳,线段垂直平分线的性质:
线段垂直平分线上的 与这条线段 的距离
练习: 点P是△ABC中边AB的垂直平分线上的点,则一定有( )
A. PB=PC B.PA=PC C.PA=PB D.点P到∠ABC的两边距离相等
3、思考:反过来,如果PA=PB,那么点P是否在线段AB的垂直平分线上?
探究:教材P334、
归纳:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的 上.
(三)应用新知
1.点A、B关于直线a对称,P是直线a上任意一点,下列说法不正确的是( )
A.直线AB与直线a垂直 B.直线a是点A和点B的对称轴
C.线段PA与线段PB相等 D.若PA=PB,则点P是线段AB的中点
.下列说法中错误的是(
A.两个对称的图形对应点连线的垂直平分线就是它们的对称轴
B.关于某直线对称的两个图形全等
C.面积相等的两个三角形对称
D.轴对称指的是两个图形沿着某一直线对折后重合
3.如图,MN既是线段AB的垂直平分线,也是线段CD的垂直平分线,则线段AC_____BD.(填“”、“=”或“”)
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