技工学校 “民族音乐舞蹈”专业“声乐”课程 建设方案.docVIP

佳木斯市技工学校 “民族音乐舞蹈”专业“声乐”课程 建设方案 一、 课程建设目标 民族音乐舞蹈专业声乐课程人才培养目标是培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握声乐表演所需要的基础理论知识及基础专业技能技术等专业知识和技能，能够在各级各类学校、艺术培训中心、专业文艺团体、群众文化艺术团体等工作的技术技能型人才。本专业应具备职业核心能力主要有： 1、扎实的声乐基本功底 2、掌握各民族声乐作品风格 3、高超的声乐演唱技巧 4、综合的舞台表现力 5、对音乐的理解能力 本课程将培养声乐艺术人才的目标贯穿始终，将“知识总结、能力训练和素质培养”贯穿于教学全过程，构建“教学做一体化”教学模式。 1．知识目标 （1）掌握声乐发展的历史，各门艺术课的概论 （2）熟悉各民族音乐的特点 2．能力目标 （1）具有一定的声乐演唱表演、编排能力 （2）具有从事声乐教学及中小学音乐课堂教学的基本能力。 3．素质目标 （1）具有良好的政治素质、思想素质与道德素质 （2）有较强的学习能力，树立了终身学习观念，具有良好的学习习惯，思维力、理解力强 （3）有较强的人际沟通、组织协调能力，能准确、清楚、流畅、得体地表达自己的观点和见解；能较好地理解和接受他人的不同意见；团结协作意识强，能克服人际交往的心理障碍，主动与他