转化与划归思想.pptVIP

菜 单 思想方法解读 高频考点突破 新课标 高考二轮复习 数学（文） 本小节结束 请按ESC键返回 第四讲　转化与化归思想 所谓转化与化归思想，就是将待解决的问题和未解决的问题，采取某种策略，转化归结为一个能解决的问题；或者归结为一个熟知的具有确定解决方法和程序的问题；或者归结为一个比较容易解决的问题，最终求得原问题的解． 1．转化与化归思想的原则 (1)熟悉已知化原则：将陌生的问题转化为熟悉的问题，将未知的问题转化为已知问题，以便于我们运用熟知的知识、经验和问题来解决． (2)简单化原则：将复杂问题转化为简单问题，如三维空间问题转化为二维平面问题，通过简单问题的解决思路和方法，获得对复杂问题的解答启示和思路以达到解决复杂问题的目的． (3)具体原则：化归方向应由抽象到具体． (4)和谐统一性原则：转化问题的条件或结论，使其表现形式更符合数与形内部所表示的和谐统一的形式；或者转化命题，使其推演有利于运用某种数学方法或符合人们的思维规律． (5)正难则反的原则：当问题正面讨论遇到困难时，应想到问题的反面；或问题的正面较复杂时，其反面一般是简单的；设法从问题的反面去探求，使问题获得解决． 2. 转化与化归思想方法用在研究、解决数学问题时，思维受阻或寻求简单方法或从一种状况转化到另一种情形，也就是转化到另一种情境使问题得到解决，这种转化是解决问题的有效策略，同时也是成功的思维方式．常见的转化方法有 (1)直接转化法：把原问题直接转化为基本定理、基本公式或基本图形问题． (2)换元法：运用“换元”把超越式转化为有理式或使整式降幂等，把较复杂的函数、方程、不等式问题转化为易于解决的基本问题． (3)数形结合法：研究原问题中的数量关系(解析式)与空间形式(图形)关系，通过互相变换，获得转化途径． (4)参数法：引进参数，使原问题的变换具有灵活性，易于转化． (5)构造法：“构造”一个合适的数学模型，把问题变为易于解决的问题． (6)坐标法：以坐标系为工具，用计算方法解决几何问题，是转化方法的一个重要途径． (7)类比法：运用类比推理，猜测问题的结论，确定转化途径． (8)特殊化方法：把原问题的形式向特殊化形式转化，并证明特殊化后的结论适合原问题． (9)一般化方法：若原问题是某个一般化形式问题的特殊形式且又较难解决，可将问题通过一般化的途径进行转化． (10)等价问题法：把原问题转化为一个易于解决的等价命题，达到转化目的． (11)补集法：如果正面解决原问题有困难，可把原问题的结果类比集合A，而把包含该问题的整体问题的结果类比为全集U，通过解决全集U及补集?UA使原问题获得解决． 已知a∈R，求函数y＝(a－sin x)(a－cos x)的最小值． 【思路点拨】　(1)转化为一条直线上的点与(a，b)的距离； (2)将S△ABF1转化为S△AF1F2； (3)转化为新的等差或等比数列． (2)根据椭圆的对称性，把右焦点考虑进去，进行等积变换．取右焦点F2，连接AF2，BF2，如图所示，则四边形AF1BF2为平行四边形，△ABF1和△AF1F2的面积均为?AF1BF2的面积的一半，所以问题化归为求△AF1F2的面积的最大值，又|F1F2|＝6，问题又化归为求|yA|的最大值，而|yA|max＝4，至此知S△ABF1的最大值为12. 　(2011·贵阳模拟)已知函数f(x)＝x2＋2x＋aln x．若函数f(x)在区间(0,1]上为单调递增函数，求实数a的取值范围．