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分式方程应用题选解
分式方程应用题
1.常州市2006年的污水处理量为10万吨/天,2007年的污水处理量为34万吨/天,2007年平均每天的污水排放量是2006年平均每天污水排放量的1.05倍,若2007年每天的污水处理率比2006年每天的污水处理率提高
(污水处理率).
(1)求常州市2006年、2007年平均每天的污水排放量分别是多少万吨?
(结果保留整数)
(2)预计我市2010年平均每天的污水排放量比2007年平均每天污水排放量增加,按照国家要求“2010年省会城市的污水处理率不低于”,那么我市2010年每天污水处理量在2007年每天污水处理量的基础上至少还需要增加多少万吨,才能符合国家规定的要求?
2.进入防汛期后,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:
3.某书店老板去图书批发市场购买某种图书.第一次用1200元购书若干本,并按该书定价7元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购该书数量比第一次多10本.当按定价售出200本时,出现滞销,便以定价的4折售完剩余的书.试问该老板这两次售书总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素)?若赔钱,赔多少?若赚钱,赚多少?
4.某超级市场销售一种计算器,每个售价48元.后来,计算器的进价降低了,但售价未变,从而使超市销售这种计算器的利润提高了.这种计算器原来每个进价是多少元?(利润售价进价,利润率)
5.甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线 l起跑,绕过P点跑回到起跑线;途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学由于心急,掉了球,浪费了6秒钟,乙同学则顺利跑完.事后,甲同学说:“我俩所用的全部时间的和为50秒”,乙同学说:“捡球过程不算在内时,甲的速度是我的1.2倍”.根据图文信息,请问哪位同学获胜?
6.某商人用7200元购进甲、乙两种商品,然后卖出,若每种商品均用去一半的钱,则一共可购进750件;若用2/3的钱买甲种商品,其余的买乙种商品,则要少购50件,卖出时,甲种商品可赢利20%,乙种商品可赢利25%。
??? (1)求甲、乙两种商品的购进价和卖出价。
??? (2)因市场需求总量有限,每种商品最多只能卖出600件,那么商人采用怎样的购货方式才能获得最大利润?最大利润是多少?
1、解:(1)设年平均每天的污水排放量为万吨,
则2007年平均每天的污水排放量为1.05x万吨,依题意得:
解得
经检验,是原方程的解
答:2006年平均每天的污水排放量约为56万吨,
2007年平均每天的污水排放量约为59万吨.
(2)解:
答:2010年平均每天的污水处理量还需要在2007年的基础上至少增加万吨.
2、解:设原来每天加固x米,根据题意,得
.
去分母,得 1200+4200=18x(或18x=5400) . 经检验:是原方程的解.
答:该地驻军原来每天加固300米.
3、解:设第一次购书的进价为元,则第二次购书的进价为元.根据题意得: 解得:
经检验是原方程的解
所以第一次购书为(本).
第二次购书为(本)
第一次赚钱为(元)
第二次赚钱为(元)
所以两次共赚钱(元)
答:该老板两次售书总体上是赚钱了,共赚了520元.
4、解:设这种计算器原来每个的进价为元,
根据题意,得.
解这个方程,得.
经检验,是原方程的根.
答:这种计算器原来每个的进价是40元.
5、分析:应算出甲乙两人所用时间.等量关系为:(甲同学跑所用时间+6)+乙同学所用时间=50.设乙同学的速度为x米/秒,则甲同学的速度为1.2x米/秒,根据题意,得 ,解得x=2.5.经检验,x=2.5是方程的解,且符合题意.甲同学所用的时间为: (秒),乙同学所用的时间为: (秒).26>24,乙同学获胜.答:乙同学获胜.1),若直接设未知数,则需设两个,所以采用间接设未知数的办法较好;对于问题(2),它为一个有
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