中国特色社会主义课件五.pptVIP

马克思、恩格斯对社会主义的设想 “社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质。” ——邓小平。 1986年9月在反复思考什么是社会主义这一问题时，邓小平提出了社会主义两大原则的概括，第一是发展生产，第二是共同致富，这是社会主义本质论断的雏形。 解放生产力 四、科学技术是第一生产力 第三节 社会主义的根本任务 人才强国战略的基本含义： 在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国。 本章小结： 随着我国的社会主义建设在探索中起步， 党开始了对社会主义本质理论的艰苦探索过程。 围绕着“什么是社会主义，怎样建设社会主义” 这一根本问题取得了丰硕的成果，形成了关于 社会主义本质的新认识。在这一基础上，形成 了关于社会主义根本任务的理论。 一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识 中国社会主义改造完成后，毛泽东明确指出： “我们的根本任务已经由解放生产力变为在新的生 产 关系下面保护和发展生产力。” * * 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 主讲：张萍 马克思主义学院 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 第五章 社会主义的本质和根本任务 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 第二节 对社会主义本质的新认识 第三节 社会主义的根本任务 一、中国特色社会主义建设道路初 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 第五章 社会主义本质和根本任务 步探索的理论成果 一.中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 第一，全社会共同占有生产资料，消灭私有制。 第二，根据社会需要对社会生产进行有计划的调节，消灭商品货币。 第三，在共产主义的第一阶段对个人消费品实行按劳分配，在高级阶段实行按需分配。 第四，过渡时期的国家实行无产阶级专政之后，阶级和国家逐渐消亡。 一.中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 “对于社会主义，我们现在有些了解，但有些不甚了了。” “还有许多未被认识的必然王国” 毛泽东 1956年 一.中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 一、中国特色社会主义建设道路初 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 第五章 社会主义本质和根本任务 步探索的理论成果 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 二、党对社会主义认识的曲折发展 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 一.中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 第五章 社会主义的本质和根本任务 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 第二节 对社会主义本质的新认识 第三节 社会主义的根本任务 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识 由于对社会主义认识不清，社会生产力发展缓慢，“文化大革命”时期甚至发生停滞和倒退。1955年，我国GNP占世界的4.7%，1978年下降到2.5%； 1960年，我国GNP与日本相当，而1978年却只有日本的四分之一。 1、社会主义本质理论的提出 面对“文化大革命”刚刚结束后百废待兴的局面，邓小平思绪万千。 一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识 1980年邓小平首次提出“社会主义的本质”这一概念，同时提出了发展生产力和增加人民收入这两条同社会主义本质论断密切相关的社会主义原则 一、社会主义本质理论的提出 第二节 对社会主义本质的新认识 “社会主义的经济政策对不对，归根到底要看生产力是否发展，人民收入是否增加。这是压倒一切的标准。空讲社会主义不行，人民不相信。”