15.6.1一次函数的性质R.pptVIP

剖析y随x的增大而…… 知识回顾： 1.怎样画一次函数的图象? 2.一次函数y=kx+b与坐标轴的交点坐标分别是什么？ 两点法 15.6.1一次函数的性质 学习目标： 1.学会利用一次函数的图象探究一次函 数的性质； 2.学会利用一次函数的图象与性质解题； 3.体会数形结合思想在本节课中的作用。 任务一： 要求：独立探究，师友交流。 在同一坐标系内作出下列各函数的图象： 你发现了什么规律？请说出来。 两点法快速完成！ y x o 1 2 3 -3 -2 -1 -4 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 y=x+4 y=x y=x-3 规律： 在一次函数y=kx+b(k≠0)中，若k的值相同，而对于b的不同的值，对应的图象是一组互相平行的直线。反之亦然。 笔记： 观察图象,完成： ①当b0时,图象交于 y轴的________ ②当b=0时， 图象交于________ ③当b0时， 图象交于y轴的________ 综上可知： b决定一次函数图象_________________ y x o 1 2 3 -3 -2 -1 -4 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 y=x+4 y=x y=x-3 根据b的取值不同，你又有什么发现？ 正半轴 坐标原点 负半轴 与y轴的交点位置 任务二： 在同一坐标系内作出下列各组函数的图象： 要求：独立探究，师友互查。 你发现了什么规律？请说出来。 两点法快速完成！ y x o 1 2 3 -3 -2 -1 -4 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 y=1/2x+2 y=x+2 y=4x+2 y x o 1 2 3 -3 -2 -1 -4 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 y=-1/2x+2 y=-x+2 y=-4x+2 y x o 1 2 3 -3 -2 -1 -4 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 y=1/2x+2 y=x+2 y=4x+2 y x o 1 2 3 -3 -2 -1 -4 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 y=-1/2x+2 y=-x+2 y=-4x+2 在一次函数y=kx+b(k≠0)中，若b的值相同，而对于k的不同的值，对应的图象是一组经过(0,b)的直线.反之亦然。 规律： 笔记： y x o 1 2 3 -3 -2 -1 -4 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 y=1/2x+2 y=x+2 y=4x+2 y x o 1 2 3 -3 -2 -1 -4 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 y=-1/2x+2 y=-x+2 y=-4x+2 根据k的取值不同，你又有什么发现？ k0,图象左___右___,y随x的增大而___ K0,图象左___右___,y随x的增大而___ 综上可知： k决定一次函数图象的________________ 低 高 增大 高 低 减小 增减性 抬头 低头 一次函数图象和性质 b0 b0 b=0 直线经过的象限 增减性 k0 性质 图 象 (示意图) y=kx+b 第一、三象限 y随x增大 而增大 第一、二、三象限 y随x增大 而增大 第一、三、四象限 y随x增大 而增大 (0, b) (0, b) 增减性 直线经过的象限 b0 b0 b=0 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 k0 性 质 图 象 (示意图) y=kx+b 第二、四象限 第一、二、四象限 y随x增大 而减小 第二、三、四象限 y随x增大 而减小 (0,b) y随x增大 而减小 (0,b) 1.根据函数图象确定k，b的取值范围。 y x ko, b=o y x o k0, bo y x o ko, b0 y x o k0, b=0 y x 0 k0, b0 y x o k0, b0 互助探究： 要求：独立完成后师友交流、展示 o 要求：学友展示，学师评价和完善。 2.根据k，b的取值画直线示意图 (1)k0, b=0 (2)k0, b0 (3)k0, b0 y x o y x o y x o 3.下列函数中，y随x的增大而增大的函数是（ ） A.y=-2x B.y=-2x+1