陕旅版小学英语四年级下册《Unit 2 Im Cooking in the Kitchen》2.pptVIP

安定区宁远中心小学 杜健兰 教学目标 通过复习学生能够掌握本节课的重点单词以及它们的现在分词形式 通过具体而典型的情景，体会现在进行时态的用法，能够运用以下句型看学生表演动作，进行 问答询问对方在做什么，并能准确作答。 A: What are you doing? I’m …ing. A: What is he/she doing ? He/She… ing. A: What are they doing? They are… ing 观察图片，写出下列图片的单词 动词的新衣服 写出下列单词的现在分词形式 read write sleep eat listen cook stand sit Fun time Game1 游戏规则：老师大声说单词，学生小声说，老师小声说单词，学生大声读出单词。哪一组出错最少则为胜出小组。 根据图片同桌用下列句型一问一答 A: What is he/she doing? B: He / She is…ing. A: What are you/they doing? B: We are… /They are