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宝钢“党员登高计划”活动情况简述 -------------------------------------------------------------------------------- 围绕中心任务，创新活动载体，扎实推进创先争优活动 　　宝钢认真贯彻落实中央、国务院国资委和上海市关于创先争优活动的有关要求，聚焦宝钢二次创业、科学发展，以“党员登高计划”活动作为创先争优活动的重要载体，在广大基层党员中开展创先争优活动。 　　宝钢把具有宝钢特色并富有成效的党员教育管理的重要载体——“三高一流”和“党员登高计划”活动，与深入开展创先争优活动有机结合起来，通过党员“登高”创优，争做“四优”共产党员，带头示范，带动全员，充分发挥广大党员的先锋模范作用，进而促进“自主型”员工队伍建设，为提升宝钢软实力、推进宝钢二次创业建功立业。 　　一、宝钢开展“党员登高计划”活动的历史回顾 　　基于对党员教育和管理工作重要性的认识，宝钢自建厂起就高度重视、不断探索党员教育和管理的有效载体和方法。宝钢的党内“三高一流”活动始于1995年，总结宝钢热轧厂轧钢分厂党总支党员教育管理工作经验的基础上提出的。“三高一流”的基本内涵是：高觉悟、高技能、高业绩，建设一流党员队伍。经过多年推进，“三高一流”活动逐步发展成为宝钢党员教育、管理和服务的工作体系。 　　2005年12月底，在保持共产党员先进性教育试点过程中，宝钢党委领导在制造部薄板二室调研党建工作时发现，该室党支部开展了“党员登高计划”活动，通过党员制定实施“登高计划”来实现“三高一流”的目标，这一做法得到了宝钢党委领导的高度评价。为巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果，从2006年3月起，宝钢党委决定全面开展“党员登高计划”活动，作为深化“三高一流”活动的重大举措。“三高一流”活动是宝钢党员队伍建设的目标，“党员登高计划”活动则是实现“三高一流”目标的途径和方法。“党员登高计划”活动是尊重党员主体地位的具体体现，是把目标管理引入党员队伍建设的有效探索。 　　宝钢的党员“登高计划”活动找准了党员先进性建设的着力点，找到了激发党员自主提高、自我超越的动力源，形成了“以科学理论为指导、以长效机制建设为重点、以先进工具为手段、以快速全面持续提升党员能力素质为目标”的宝钢党员教育管理的先进理念。 　　二、宝钢“党员登高计划”活动的主要内容 　　“党员登高计划”具体包括三类内容：一是素质、能力提升类，主要包括提升思想政治觉悟、文化素质、业务能力和身心健康水平等方面的内容；二是业绩提升类，主要是党员对工作绩效提出挑战性目标，并制定相应措施努力达到目标；三是关心员工类，主要是党员在力所能及的范围内，做好密切联系和主动关心员工的工作。 　　“党员登高计划”要把企业发展需求和党员自身发展需求有机结合起来，紧紧围绕本单位的中心工作来制定的，要体现“带头”和“带动”的内容，即：带头达到宝钢和所在基层单位对员工提出的要求，不断提升自身素质、能力和业绩；同时，在力所能及的范围内，积极做好群众工作，带动员工共同进步。 　　三、宝钢“党员登高计划”活动的具体做法 　　 在宝钢“党员登高计划”活动中，形成了宝钢党员教育、管理和服务的工作理念和工作机制。各单位围绕党员登高内容设定、过程管理、推进方法、工具应用、理念导入、扩大影响等方面形成了很多富有成效的做法。 　　（一）、“党员登高计划”活动按照“PDCA+认真”的要求，实行闭环管理，在实施计划环节上增强有效性。 　　宝钢“党员登高计划”活动，坚持按照“PDCA+认真”的要求，注重活动的过程控制，把握四个重点环节： 　　一是对党员进行集中教育，向党员通报重要情况（主要包括宝钢和本单位面临的形势和任务），明确党员年度“登高计划”的背景； 　　二是引导党员紧紧围绕本单位的中心工作对标找差,看到自身存在的主要薄弱环节，有针对性地制定“登高计划”，并在一定范围内公布； 　　三是加强过程跟踪，通过党组织有效的工作，为党员实施“登高计划”提供支持和帮助； 　　四是结合年度民主评议党员工作，对党员实施“登高计划”的情况进行评价和反馈，并作为制定新一年“登高计划”的依据。 　　（二）、以发展为导向，注重系统化设计，形成体系化推进的工作方法。 　　宝钢股份硅钢部的“党员登高计划”活动，聚焦取向硅钢产线建设、自主创新、员工队伍成长来进行系统设计，围绕以“牵手、诚信”检验觉悟登高、“创新、学习”促进技能登高、“绩效、对标”实现业绩这根主线，根据党员岗位和工作特点，以党员责任区为平台，把党员登高按“管理、技术、操作、点检”四个模块分层分类来开展，以“八个结合”来细化登高目标，形成体系化推进工作方法，为硅钢部快速成为公司标杆单元提供了强有力的支撑。 　　宝钢股份硅钢部深入开展“党员登高计划”活动以来