勾股定理全章训练题PPT.pptVIP

第十八章　勾股定理 内容：勾股定理及逆定理的 综合应用 评讲例题 例1 如图，长方形ABCD中，AB=4，BC=5，AF平分∠DAE，EF⊥AE， 求CF的长. 评讲例题 例2　如图，每个小方格的边长都是1的小正方形，△ABC的位置 　　如图所示，则△ABC是_____三角形。 A、锐角△ B、直角△ C、钝角△ D、无法判断 C B A 例3、如图，每个小正方形的边长都是1，A、B、C是小正方形的 顶点，则∠ABC的度数是(____) A、90° B、60° C、45° D、30° 例4、正方形ABCD的边长为8，M在DC上，且DM=2，N是AC上的 一个动点，则DN+MN的最小值为_____ A C B N 10 C 例5、△ABC中，D是BC上一点，且BD=5，AB=13，AD=12， AC=15，则△ABC的面积是__ A、30 B、42 C、84 D、100 C 解：点C作CD⊥AB于D.设CD=x， 则AD=x. D x x 余下的部分请同学们完成。 ?? B 1 D A、等腰△ B、直角△ C、等腰直角△ D、等腰△或直角△ C 8 例8、如图，在等腰△ABC中，∠ABC=90°，D为AC边上中点，过D作 DE⊥DF，交AB于E，交BC于F. (1)若AE=4，FC=3，求EF的长. (2)求证：以AE、EF、FC为边的三角形是直角三角形. 提示：连接BD. 你现在知道求x的方法了吗？ 可以设CN=x，你能用x的式子表示出图 中相关的线段吗？试一试! 四边形MADN≌四边形MFEN 例9 如图，将边长为8cm正方形ABCD折叠，使点D落在BC边的中点E 处，点A落在F处，折痕为MN，求线段CN的长. x ? ? ? ? ? ? 8 4 4 8-x 8-x 8 拓展1：继续求AM的长度 设AM＝y,则BM＝________ 8-y 连接MD、ME. 解得：y=1 拓展2：继续求折痕MN的长度 提示：过点M作MP⊥CD于点P. y P 例10 如图，矩形纸片ABCD,AB=4,AD=3，折叠纸片使AD边与对角线 BD重合，折痕为DG，求AG的长. 分析：根据题意有△ADG≌△A’DG. 设AG=x，请用x的代数式表示出图中的线段。 x ? ? ? ? 仔细观察图形，找出解决此题的方法。 答案：x=3/2 例11：如图，长方形ABCD中，把△ACD沿AC折叠到△ACD’，AD’与 BC交于E，若AD=4，DC=3，求BE的长. 分析： 1、根据题意,可直接得出哪两个△全等？ 2、设BE=x，用含x的式子表示出相关的 线段长. x ? ? ? ? ? 仔细观察图形，找出解决此题的方法。 答案：x=7/8 作业 2、某人到一荒岛上去探宝，在A处登陆后，往东走8km,又往西走2km，遇到防碍后又往西走3km，再折向北走到5km处往东一拐，仅1km就找到了宝藏。问：登陆点A距宝藏点B的直线距离是远？ 作业 3、四边形ABCD中，已知AB⊥BC，AB=3，BC=4，CD=12， DA=13.求四边形ABCD的面积 作业 4、已知点P(3,-2)，点Q(-2,3)，求PQ的长度. 5、如图，长方形ABCD中，AB=2，BC=3，对角线AC的垂直平分线分 别交AD、BC于点E、F，连接CE.求CE的长. 6、已知a、b、c为△ABC的三边，且满 足 ， 试判断△ABC的形状.