高中化学必修一 第一章 第二节 化学计量在实验中应用（学案）.docVIP

第一章第二节：化学计量在实验中的应用（课时1）学案 【学习目标】 理解物质的量、摩尔质量含义 运用物质的量、摩尔质量、物质的质量进行相关计算 【预习提纲】 1. 阅读课本，思考物质的量、阿伏加德罗常数含义 2. 阿伏加德罗常数（NA）是如何规定的。 3. 思考物质的量（n）、阿伏加德罗常数（NA）、与粒子数（N）之间的关系 4. 摩尔质量含义及摩尔质量与物质的量之间的关系 5．摩尔质量是如何定义的？1molMg的质量与Mg的摩尔质量有何区别联系？摩 尔质量与相对原子质量（相对分子质量）又有何区别联系？ 【知识构建】 一、物质的量的单位——摩尔 1.物质的量：是国际单位制中七个基本 之一。它是表示 的物理量。它的符号用 表示，单位是 。 2.摩尔：它是 的单位，符号是 ，简称 。把含有 个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。1mol粒子集体所含的粒子数与 kg12C中所含的碳原子数相同，约为 。 3.阿伏加德罗常数：把 叫作阿伏加德罗常数。它是1mol物质中所含的“微粒数”，它的单位是 ，它的符号是 4. 物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系公式： 5.摩尔质量 (1) 定义： 叫摩尔质量。符号是 （2）单位： 或 (3) 数值：1mol任何粒子或物质的质量以克为单位时，其数值都与该粒子 的 相等。 6.物质的量、质量和摩尔质量之间的关系公式： 7. 物质的量（n）将粒子数（N）与质量（m）联系的表达式： 【典型例题】2O的质量是______，H2O的摩尔质量是_________， 1mol Mg的质量是______，Mg的摩尔质量是_________， Na+的摩尔质量是______，NO3－的摩尔质量是_________。 2mol H2的质量是______，1 mol O2的质量是_____。2mol H2O的质量是 分析下列化学反应的物质的量与质量的相关联系： 2H2 + O2 2H2O (2) 64gO2的物质的量是 。24.5 g H2SO4的物质的量是______。 5、下列说法正确的是 （ ） A.氢气的摩尔质量为1 g.mol-1 B. 水的摩尔质量是18g C.1molN2的质量为28 g.mol-1 D. NO3- 的摩尔质量是62 g.mol-1 6、微观（看不见的粒子数）与宏观（可称量的质量）的“联系桥梁”———物质的量 (1)9.03×1023个水分子的物质的量为_______mol，质量为_______； ★ (2)与19.2 g SO2所含氧原子数目相同的SO3的质量是_______； (3)质量相等的下列物质中，所含分子数最少的是（ ），所含原子数最少的是 ( ) A．H2O B．NH3 C．CH4 D．H3PO4 (4)7.2 g水分子的数目为__________。 ★（5）18g水中含的原子总数为 个，电子总数为 个 【达标训练】 1．“物质的量”是指 ( ) A、物质的质量 B、物质的微观粒子数 C．物质的质量与微观粒子数 D．能把物质的质量同微观粒子数联系起来的一个基本物理量 2．下列说法中正确的是 ( ) A．1 mol氧 B．1 mol H2SO4 C．1 mol米 D．1 mol面粉 3．在．1 mol H2O中 ( ) A．含1 mol H B．含6.02×1023个氢原子 C．含6.02×1023个水分子 D．含3.01×1023个氧原子 4．在0.5 mol Na2SO4中，含有的Na+数约为