浅谈如何做好学院系总支书记-上海财经大学浙江学院党建工作网.PPTVIP

* 学院中层管理人员由自己特点： 知识层次上，他们一般具有较高的学位和研究水平，在工作中有较强的自主性和独立性。从行为目标看，他们对工作环境、成就感和个人发展的需求与一般教师相比相对较强。从工作特点看，他们在学院中具有领导者和被领导者的双重角色，这就形成对书记的业务和管理方面的双重要求。 威信哪里来？ 合法权（组织授予）、报酬权（利益引诱）、强制权（惩罚威胁） 专家权（专业水平），对高校来说，是最重要的！ 典范权（人格魅力：自信、负责、道德、操守、牺牲、奉献） * 1、协调配合，避免各自为政 2、谦和礼让，防止斤斤计较 3、精诚团结，克服自由主义 1、要培养积极向上的心态 2、要强化主动沟通的意识 3、要讲究科学的工作方法 * * 在作用发挥上，目前还有一些不足，主要表现在： 第一，“上边想、下边望，中间有个顶梁杠”，意思是学校很多想法、目标、创新的东西一到中层那就停住了，像个“肠梗阻”。个别所长有雇佣思想，“拿人钱财，替人消灾”，没有把研究所看成是自己的。 第二，归罪于外。很多事情归罪于领导、归结于学校、归结于社会、归结于其他老师，归结其它部门等等。所以有些事情自己也没有办法。抱怨多，想办法少；时间在抱怨中流逝， 第三，存在“等、靠、要”思想。不去创造条件，而是等条件具备了再说。 第四，只顾局部。有些只考虑部门利益、小集体利益，不从全局利益考虑问题，导致了工作分