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[工作计划]实验小学教育集团09学年第二学期教师学期专业发展规划
实验小学教育集团09学年第二学期教师学期专业发展规划
姓名 石铁丽 期末专业发展积分
我们相信:机会总是光临提前准备的人!
请在参加项目后面的括号内打√。 期末自查(请注明完成情况) 自主学习 每多读一本教育相关的书籍且有读书笔记(字数1000左右,不准抄袭,每篇2分)。
本学期我准备阅读的书目: 《鲁宾逊漂流记》
。
自我展示 开设组内、校、市、地、省级研究课、公开课(师徒结对观摩、展示)或班队观摩活动、讲座、报告(同一内容不重复计,按最高级别计算)分别加2、4、8、12、16分。
1、新调配教师了解性听课( )
2、组内公开课( )
3、“桃李园”名师培养工作室活动( )
4、青年教师课堂教学诊断( )
5、第五届诸暨市学科带头人评选活动(10月)( )
6、第四届“教学争鸣月”活动(11月)( )
7、小学英语教师儿童英语故事演讲比赛(12月)( )
8、其它:
交流互动 作观点报告、外出学习汇报、沙龙发言、师徒结对计划(小结)、国旗下讲话,每类每次加2分。
师徒结对活动。( )
国旗下讲话。 ( )
沙龙发言。( )
其它:
写手风采 凡撰写教育教学论文,每篇加4分(字数在1500以上);教学案例、教学随笔
(日记)、精品教案(含反思),每则加2分(字数在1000以上)(同一内容不重复计算)。
1、撰写市学科教学论文(11月)( √ )
2、省基础教育优秀论文(10月)( )
3、省学校教学管理改进主题征文活动(2010年2月)( )
4、撰写教学日记、随笔。( √ )
5、其它:
科研实践 向教科处申报课题,并担任课题组长,A类课题、B类课题、动态小课题,分别加15、10、5,参加课题成果展示(如展板、实践活动开放、成果报告会等)、课题成果(阶段性小结、结题报告)加3分。
1、2008学年绍兴、诸暨两级年度规划课题结题报告(9月)( √ )
2、2009学年“彩虹计划”集团级课题申报(9月)( )
3、诸暨市教科研优秀成果评审(9月)( √ )
4、市教研课题2009年结题申报活动(11月)( )
5、2009年省教科规划课题申报工作(11月)( )
6、省第三届教研课题成果评奖(2010年1月)( )
7、其它:
特
色
发
展
自主申报特色项目,如“个人文集”、“错题集”、“教学日志集”、“困难学生个案追踪集 ”、“教材编写”等,每学期达到10则即可加分,最高分值为5分。
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