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- 2018-02-10 发布于河南
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游澍教学计划
武汉龙文教育学科辅导计划
学员姓名:游澍 总课时数: 计划课时:52h
年级:八 辅导科目:数学 教师:罗春燕 学生个性分析 一、个性分析
今天初步了解了一下游澍的情况,这孩对文学上的知识比较感兴趣,对数学没有太大的兴趣;在学习数学的过程中觉得自己做题较慢,单选还好,填空题与解方程类题花费时间较多,而且准确度也不高,最后两道能力拔高题失分较严重。
通过和游澍的交流,我总结了下导致该生成绩一直不上不下的主要原因如下:
学习兴趣不高,学习紧迫感不强,畏难;
做题速度较慢,计算准确度不高;
能力拔高有待加强;
该生基本的知识点掌握还可以,但综合起来就会出现各种马虎问题,加上畏难心理,且对数学兴趣不浓,不愿自主学习,也不爱多做题,以致该生数学成绩一直没有太大的突破!
初二是初中阶段最关键的一年,也是知识量最多、知识点最难的一年。这段时期处于初一的极度放松和初三的高度紧张之间,如果不能很好的度过,很容易出现两极分化。初二上的全等三角形,一次函数是中考的必考点与重难点,也是易错点,对后期相似三角形,反比例函数,二次函数的学习起着决定性作用。而这个时期的孩子又处于一种心理和生理的转型期,这个时期的孩子容易浮躁,如果一旦学习兴趣不高,学习习惯与学习方法不好,成绩很容易滑坡,甚至导致厌学,后期若想成绩提升更是难上加难。
争对游澍学习上存在的问题与初二学科特点,我将从如下方面制定教学计划,重在提升该生学习兴趣,培养好的学习方法与学习习惯,并提升做题速度与准确度。
个性化辅导计划 序号 辅导内容(一)——复习巩固与能力拔高 预计课时(20h) 1 数与式
(正数负数,有理无理数,数轴,相反数,倒数,绝对值,整式加减)
6h
2 方程与不等式
(方程的解与解方程(组),根的判别式,根与系数关系,不等式与不等式组,一次方程应用题,一次不等式应用题) 6h 3 空间与图形
(图形认识初步,相交线与平行线,平面直角坐标系,三角形,全等三角形) 8h 序号 辅导内容(二)——八年级上暑假衔接 预计课时(32h) 4 轴对称
(轴对称,做轴对称图形,等腰三角形) 6h 5 实数
(平方根,立方根,实数) 6h 6 一次函数
(变量与函数,一次函数,一次函数实际应用) 8h 9 整式乘法与因式分解
(整式乘法,乘法公式,整式除法,因式分解) 8h 10 总复习 4h 预期目标 改正学生不良学习习惯:计算粗心,读题审题马虎,自控力差,注意力不集中,
学习兴趣不高,畏难
培养学生好的学习方法与学习兴趣
增强学生学习的信心
提升学生综合成绩 教师建议 提醒孩子按时上课
督促孩子及时完成老师布置的家庭作业
学校下发考试卷,请及时交流孩子考试情况
若学校假期变动或因特殊原因孩子不能按时上课,请提前联系
请不要随意调课或停课,有事没事常联系 家长意见
家长签名: 日期:
制度,工作制度,规划,规则,规章,管理制度
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