全国通用2018年高考物理二轮复习真题模型再现2竖直平面的圆周运动“绳杆”模型课件.pptVIP

全国通用2018年高考物理二轮复习真题模型再现2竖直平面的圆周运动“绳杆”模型课件.ppt

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全国通用2018年高考物理二轮复习真题模型再现2竖直平面的圆周运动“绳杆”模型课件

真题模型再现(二)——竖直平面的圆周运动“绳、杆”模型 来源 图例 考向 模型核心归纳 2014·新课标全国卷Ⅱ第17题 受力分析、圆 周运动、动能 定理 1.常考的模型 (1)物体运动满足“绳”模型特征,竖直圆轨道光滑 (2)物体运动满足“绳”模型特征,竖直圆轨道粗糙 (3)物体运动满足“杆”模型特征,竖直圆轨道光滑 (4)物体运动满足“杆”模型特征,竖直圆轨道粗糙 (5)两个物体沿竖直圆轨道做圆周运动 (6)同一物体在不同的竖直圆轨道做圆周运动 (7)物体受弹簧弹力、电场力或洛伦兹力共同作用下 的圆周运动 2.模型解法 ? 2015·新课标全国卷Ⅰ第22题 圆周运动、 超重、失重 2016·新课标全国卷Ⅱ第16题 受力分析、牛顿第二定律、圆周运动、动能定理 2016·课新标全国卷Ⅱ第25题 受力分析、机 械能守恒定律、圆周运动、牛顿第二定律 1.常考的模型 (1)物体运动满足“绳”模型特征,竖直圆轨道光滑 (2)物体运动满足“绳”模型特征,竖直圆轨道粗糙 (3)物体运动满足“杆”模型特征,竖直圆轨道光滑 (4)物体运动满足“杆”模型特征,竖直圆轨道粗糙 (5)两个物体沿竖直圆轨道做圆周运动 (6)同一物体在不同的竖直圆轨道做圆周运动 (7)物体受弹簧弹力、电场力或洛伦兹力共同作用下 的圆周运动 2.模型解法 ? 2016·新课标全国卷Ⅲ第24题 受力分析、圆周运动、机械能守恒定律、牛顿第二定律 2017·全 国卷Ⅱ第17题 平抛运动、功能关系及极值的求解方法 【预测1】 (多选)如图14所示,半径为R的内壁光滑的圆轨道竖直固定在桌面上,一个可视为质点的质量为m的小球静止在轨道底部A点。现用小锤沿水平方向快速击打小球,使小球在极短的时间内获得一个水平速度后沿轨道在竖直面内运动。当小球回到A点时,再次用小锤沿运动方向击打小球,通过两次击打,小球才能运动到圆轨道的最高点。已知小球在运动过程中始终未脱离轨道,在第一次击打过程中小锤对小球做功W1,第二次击打过程中小锤对小球功做W2。设先后两次击打过程中小 图14 答案 BC 【预测2】 (2017·安徽六安一中三模)某次摩托车的特技表演可简化为如下模型,AB是长度为x的水平面,BC是半径为2R的四分之一圆弧,DEG是半径为R的四分之三圆弧,D点在C点正上方,G点距右侧水平面高度为R。质量为m的摩托车(可视为质点)在大小恒定的牵引力F作用下从A点由静止出发,牵引力在ABC段的大小恒为F,摩托车经过C点时关闭发动机,之后沿竖直方向从D点进入上面的轨道做圆周运动,从G点脱离上 方轨道,进入右侧水平面,已知重力加速度为g,假设在ABC段摩托车所受阻力恒定,且为重力的k倍,忽略其在DEG及空气中所受的阻力。 图15

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