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全国通用2018年高考物理二轮复习精练一必考热点3动量观点和能量观点的应用
必考热点3 动量观点和能量观点的应用
热点阐释
动量观点和能量观点是解决力学问题的重要途径,功能关系(含动能定理和机械能守恒定律),动量观点(含动量定理和动量守恒定律)是近几年高考理科综合物理命题的焦点,选择题、计算题中均有体现,试题灵活性强,难度较大,能力要求高,且经常与牛顿运动定律、圆周运动、电磁学等知识综合命题。
一、选择题(1~5题为单项选择题,6~7题为多项选择题)
1.如图1所示,物块的质量为m,它与水平桌面间的动摩擦因数为μ。起初,用手按住物块,物块的速度为零,弹簧的伸长量为x。然后放手,当弹簧的长度回到原长时,物块的速度为v。则此过程中弹力所做的功为( )
图1
A.mv2-μmgx B.μmgx-mv2
C.mv2+μmgx D.以上选项均不对
解析 设WT为弹力对物体做的功,因为克服摩擦力做的功为μmgx,由动能定理得WT-μmgx=mv2-0,得WT=mv2+μmgx。
答案 C
2.如图2,光滑圆轨道固定在竖直面内,一质量为m的小N1,在最高点时对轨道的压力大小为N2。重力加速度大小为g,则N1-N2的值为( )
图2
A.3mg B.4mg C.5mg D.6mg
解析 小球在最低点有N1-mg=m,小球在最高点有N2+mg=m,从最低点到最高点,根据机械能守恒定律有mv=mv+mg·2r,联立解得N1-N2=6mg,D正确。
答案 D
3.水平推力F1和F2分别作用于水平面上的同一物体,一段时间后撤去,使物体都从静止开始运动而后停下,如果物体在两种情况下的总位移相等,且F1大于F2,则( )
A.F2的冲量大 B.F1的冲量大
C.F1与F2的冲量相等 D.无法比较
解析 画出两种情况下物体运动的v-t图如图所示,图线与横轴所围的面积表示位移,故两种情况下物体运动的总位移相等,两种情况下物体运动的时间t1t2,由动量定理,Ft′-μmgt=0,可知F2的冲量大,选项A正确。
答案 A
4.如图3所示,轻弹簧上端固定,下端拴着一带正电小球Q,Q在O处时弹簧处于原长状态,Q可在O1处静止。若将另一带正电小球q固定在O1正下方某处,Q可在O2处静止。现将Q从O处由静止释放,则Q从O运动到O1处的过程中( )
图3
A.Q运动到O2处时电势能最大
B.电场力先做正功再做负功
C.Q的机械能不断减小
D.Q、q、弹簧与地球组成的系统的势能不断减小
解析 因为Q从O运动到O1处的过程中A、B错误;Q的机械能E等于Q的动能与重力势能之和,由功能关系有ΔE=W弹+W电,而弹簧弹力一直做负功,库仑力也一直做负功,故ΔE0,即Q的机械能不断减小,选项C正确;由能量守恒定律有ΔEp+ΔEk=0,q在O1正下方某处时,Q在O2处受力平衡,速率最大,即Q的动能Ek先增大后减小,故系统的势能先减小后增大,选项D错误。
答案 C
5.(2017·山西太原一模)将小球以10 m/s 的初速度从地面竖直向上抛出,取地面为零势能面,小球在上升过程中的动能Ek、重力势能Ep与上升高度h间的关系分别如图4中两图线所示。取g=10 m/s2,下列说法正确的是( )
图4
A.小球的质量为0.2 kg
B.小球受到的阻力(不包括0.20 N
C.小球动能与重力势能相等时的高度为 m
D.小球上升到2 m时,动能与重力势能之差为0.5 J
解析 在最高点Ep=mgh得m=0.1 kg,A项错误;由除重力以外其他力做功W其=ΔE可知:-fh=E高-E低,E为机械能,解得f=0.25 N,B项错误;设小球动能和重力势能相等时的高度为H,此时有mgH=mv2fH-mgH=mv2-mv得H= m,故C项错;当上升h′=2 m时,由动能定理,-fh′-mgh′=Ek2-mv得Ek2=2.5 J,Ep2=mgh′=2 J,所以动能与重力势能之差为0.5 J,故D项正确。
答案 D
6.如图5所示,两根相距l=0.4 m、电阻不计的光滑金属导轨在同一水平面内平行放置,两导轨左端与阻值R=0.15 Ω的电阻相连。导轨x0的一侧存在沿+x方向均匀增大的稳恒磁场,其方向与导轨平面垂直(竖直向下),磁感应强度B=0.5+0.5x(T)。一根质量m=0.1 kg、电阻r=0.05 Ω的金属棒置于导轨上,并与导轨垂直。金属棒在水平外力作用下从x=0处沿导轨向右做直线运动,运动过程中回路电流恒2 A。以下判断正确的是( )
图5
A.金属棒在x=3 m处的速度为0.5 m/s
B.金属棒在x=3 m处的速度为0.75 m/s
C.金属棒从x=0运动到x=3 m过程中克服安培力做的功为1.6 J
D.金属棒从x=0运动到x=3 m过程中克服安培力做的功为3.0 J
解析 在x=3 m处,磁感应强度为B=2 T,因为回路中电流恒为2 A,由闭合电路欧
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