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2015 1 前 沿 No． 1 2015 年 月 总第375 期 Forward Position Sum No． 375 社会学视角下的美国语言治理解读 妥洪岩 田 兵 ( ， 710119) 陕西师范大学外国语学院 陕西西安 ［ ］ 。 摘 要 不少学者通过对美国语言政策的研究认为美国社会对英语以外的语言采取的是宽容态度 这一观点忽视 。 ， 了美国政府的自由民主的管理模式 文章通过采用福柯的治理理论 论证了美国对语言的治理是民主政治的主要组 ， ; 成部分 通过语言治理培养适合美国社会所需的共和国公民 同时论证了当前英语作为美国官方语言争论双方是殊 ， “ ” 途同归 语言治理的目标依然是是塑造合格的 共和国机器 。 ［ ］ ; ; ; ; 关键词 治理 语言政策 美国 惟英运动 英语加 ［ ］ C91 ［ ］ A ［ ］ 1009 － 8267 (2015)01 － 0116 － 05 中图分类号 文献标识码 文章编号 DOI:10.14129/ki.forwordposition.2015.01.027 美国语言政策研究学者认为早期美国社会对语 ， 。 权力不再是被压制的 相反权力是可以生成的 现 ［1］ 言多样性采取的是宽容态度， 但是也有一些学者认 代权力不再是国家或君主对个人实行的自上而下的 ［2］ ， ， 为这时期对语言多样性的态度其实是相互矛盾的。 统治 它深入到了社会有机体的细枝末端 这种权 。 本 (Foucault) ， 力寻求理想的治理主体 福柯把这种权力的重新组 文通过福柯 所提出的治理概念 审视 ① 了不同学者在应用语言学方面对这一概念的使用， 合配置称之为治理 (Governmentality ) ，也称之为 ［4］ ， “ ” “ 。” 对美国早期语言政策进行了描述和回顾 并通过语 治理的艺术 或是 行为的治理 言治理这一理论对早期美国语言政策进行了分析和 治理这一概念是伴随着国家的出现而产生的， ， ， ， 解读 论证了在新生的民主政治发展的过程中 语 可以理解为在具体的社会历史语境下