网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

师范生教师职业认同的影响因素.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
师范生教师职业认同的影响因素

2 年 月 陕西学前师范学院学报 016 2 Feb.2016           第 卷 第 期 2 2 o.2 3 Vol.32 N   JournalofShaanxiXue ianNormalUniversit             q y ■职前教育 师范生教师职业认同的影响因素 周 玉   ( , 徽亳州 ) 亳州学院中文与传媒系 安 236800   : 、 、 。 摘 要 师范生的教师职业认同对于优化教学效果 提升培养质量 助力学生成长具有重要的意义 当前师范生的教师职业   , 、 、 。 认同状况呈逐渐下降趋势 其影响因素可以归结为社会因素 学校因素 学生及家庭因素等方面 改善师范生教师职业认同 , 。 状况 需要各方面共同努力 : ; ; ; ; 关键词 师范生 职业认同 意义 影响因素 对策 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G 650 A 2095-770X 201602-0126-03               获取: :// / / : / PDF tt sxx sfx.iournal.cn chindex.asx doi 10.11995 .issn.2095-770X.2016.02.030 h   p q y j p   j S ontheFactorsthatInfluenceTeacher tud y             Identit ofNormalUniversit Students y     y     HOU u

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档