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召唤结构在语文阅读教学中的运用
35 6 黔 南 民 族 师 范 学 院 学 报 Vol． 35 No． 6
第 卷 第 期
2015 11 JOUＲNAL OF QIANNAN NOＲMAL COLLEGE FOＲ NATIONALITIES Nov． 2015
年 月
＊
“ ”
召唤结构 在语文阅读教学中的运用
余继梅
( ， 552400)
兴义民族师范学院中文系 贵州兴义
:“ ” 。 ，
摘 要 召唤结构 理论能更新传统阅读教学的观念 在对传统阅读教学的问题进行分析的基础上 从激
， 、 “ ” 、 、
活主体意识 激发兴趣 鼓励学生 触摸 文本 丰富个性化阅读体验 更新教学理念四个方面对这一理论在语文
阅读教学中的运用进行阐述。
:“ ”; ;
关键词 召唤结构 语文阅读教学 运用
［ ］H193 ［ ］A ［ ］1674 － 2389 (2015)06 － 0066 － 05
中图分类号 文献标识码 文章编号
The Application of Calling Structure into the Chinese Ｒeading Teaching
YU Ji-mei
(Department of Chinese ，Xingyi Normal University for Nationalities ，Xingyi 552400 ，Guizhou，China)
Abstract :The application of theory of calling structure into the Chinese reading teaching makes a
change in teaching idea． Based on the analysis of traditional reading teaching ，this paper elaborates the
application of calling structure into Chinese reading teaching from the four aspects :stimulating the
subject consciousness ，arousing students interest and encouraging them to contact with the text ，
enriching the individual reading experiences ，and updating the teaching idea．
Key words : calling structure ;Chinese reading teaching ;application
， 是
阅读是一个人获得精神养料的重要途径 还
、
一 召唤结构理论的阐
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