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专题微课生物化学教学新模式的探索与实践 优先出版
第 卷第 期 年 月 嘉兴学院学报
27 4 2015 7
Vol.27No.4 2015.7
Journalo Jiaxin Universit · ·
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/
10.3969i.issn2015.04.027
-
专题微课生物化学教学新模式的探索与实践
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朱长俊 周盛梅 朱红薇 冯德明 李朝峰
( : ; ; , )
嘉兴学院 生物与化学工程学院 南湖学院 教务处 浙江嘉兴
a. b. c. 314001
: 。
摘 要 专题微课教学是基于一门学科或课程的某个重要专题设计开发的教学模式 课题组在生物化学
。 、 、
的课程中设计了专题微课 生物化学的专题微课教学包括确立教学目标 教学方法 微课录制与编辑加工等
, 、 、 ,
环节 应注意建立全新的网络教学平台 互动式教学 抓好指导小组资料整理等教学策略 其成功需要教师
。 , ,
有较高的综合素质和教学技能 实践证明 生物化学的专题微课教学取得了良好的教学效果 学生的成绩有
了一定提高。
: ; ; ;
关键词 专题微课 生物化学 教学模式 实践
中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( )
Q542 A. 16713079201504014104
- - - -
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Ex lorationandPracticeonaNew Teachin Modeof Biochemistr BasedonS ecialMicroClasses
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