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做一名爱读书 读好书 善读书的领导干部 读书学习是一个老生常谈的问题，但也是一个常谈常新的问题。十七大以来，多位中央领导同志分别就读书问题发出号召，强调领导干部要爱读书、读好书、善读书，在读书学习中坚定理想信念，提高政治素养，锤炼道德操守，提升思想境界。各级领导干部要跟上时代步伐，应对现实挑战，推动科学发展，就必须深刻认识读书学习是加强领导班子思想政治建设的重要任务，是个人增长知识、增加智慧、增强本领的根本途径，努力做爱读书、读好书、善读书的模范。因此，我也在工作之余学习了几本好书，有如下几点感悟： 一、作为一名领导干部,仅仅满足于爱读书是不够的,还必须做到读好书。法国哲学家爱尔维修说过:“读书如同交朋友,既可以交上好朋友,也可以交上坏朋友。”俄国文学家别林斯基说得更明确:“读一本选择不当的书,比完全不读书更坏、更有害。” “胸藏文墨如虚谷,腹有诗书气自华”。一个人的精神发育史就是他的阅读史。徜徉在优秀书籍的海洋里,与先贤对话,与智者沟通,受其熏陶、浸润,必然达到增加智慧、增长才干、净化心灵、提升境界的效果。 二、作为一名领导干部,仅仅满足于读好书是不够的,还必须做到善读书。习近平同志指出,“读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心,还要提高读书的效率和质量,讲求读书的方法和技巧”。他要求领导干部不能读死书、死读书,必须把书读活,坚持阅读与思考的统一、读书与运用相结合,锲而不舍、持之以恒。这深刻揭示了领导干部怎样读书学习的要谛。 领导干部读书学习,不能仅凭个人一时的兴趣爱好,或者作为茶余饭后的谈资。领导干部尤其是一线领导干部的工作任务较重,时间有限,读书学习不能随性所至,特别是领导工作综合性、系统性强,而且不少领导干部往往“所学非所用”,比如学文科出身,却从事城市规划建设管理工作,原来搞工程技术研究,现在却要管理党务。因此,领导干部读书学习,要以搞好工作为根本目的,在哪行钻哪行,干什么学什么,缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责必备的各种知识,努力使自己成为本职工作的行家里手。 领导干部读书学习,最根本的就是要端正学风,坚持理论联系实际。学习的目的全在于运用。领导水平高不高,不是单纯看他读书多不多,而是要看他运用理论和知识解决实际问题的能力强不强。因此,领导干部读书学习,不能从概念到概念、从书本到书本,要同研究解决实际问题有机结合起来,使工作的过程成为理解、验证、应用理论的过程,真正做到“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”。实践证明,结合实际读书学习,才钻得进、出得来,才容易懂、容易记、容易活。对于书本上找不到现成答案的问题,领导干部要敢于突破书本知识,从理论上进行深入思考,以新的理念、新的思路和新的方法研究解决。 领导干部读书学习,关键是要掌握基本观点,使之成为思考问题、解决问题的立场、方法,成为说话办事、为人处事的习惯。比如,只有真正掌握和坚持实践观点,才能自觉做到在任何情况下都能解放思想、实事求是,一切从实际出发,从实践中寻找解决问题的正确方法,以实践检验决策和工作的效果。比如,只有真正掌握和坚持辩证观点,才能自觉做到在任何时候都能从对立统一中把握事物及其发展过程,全面地、系统地观察问题解决问题,避免形而上学。比如,只有真正掌握和坚持群众观点,才能始终做到相信群众、依靠群众,从群众中来,到群众中去,尽心竭力、千方百计为群众办实事。 三、做到爱读书不容易,做到读好书不简单,做到善读书相当难。让我们扎扎实实、坚韧不拔，把这件不容易、不简单、相当难的事情做好,做一名爱读书读好书善读书的领导干部。 因此，对于领导干部来说，仅仅从应付差事、完成任务的角度来看待和对待学习是不够的，而必须把学习上升到关系事业成败的高度来认识，真正把学习当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求，努力成为勤奋学习的模范。真正以自己“爱读书、读好书、善读书”的表率作用，推动全民阅读、全民学习，为建设学习型政党、学习型社会而不懈努力。 4