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章节课题 第1课 第一课时 授课类型 新 教 学 目 标 知识目标 启动Word，并认识Word的窗口。 能力目标 使学生具有独立启动Word的能力。 情感态度 与价值观 增强学生的信息意识。 创新素质 与 创新人格 敢于发表见解和观点。 重点 启动Word。 难点 认识Word的窗口。 方法 研究体验式创新教学法 教具 计算机、多媒教室软件 板 书 设 计 第十九课 认识Word 一、启动 Word 二、认识Word窗口 步骤 时间 教师行为 学生行为 设计意图 第一步 引导 目标 10分 通过对Word的描述，引出新课内容和学习目标。（此处为空白点）即：如何启动Word ？ 进入情境，集中注意。 确定学习目标。 利用教材，搜集信息，解决问题。 激发学习兴趣 自主确定学习目标 第二步 新授 10分 帮助学生，解决疑难，选择共性问题，做深入研究，（此处为创新点） 运用多媒体演示：各窗口的名称，并解释其做用。 交流意见 探讨问题 培养学生发现问题，敢于质疑的创新意识。 第三步 练习 10分 95页练习1 运用多媒体 组织学生用鼠标指出各部分的名称。 找同学到教师机前来演示，其它同学观看。 调动思维 加深记忆 第四步 反思 与 小结 15分 给同学一定的时间去熟记本节重点内容，并总结出本节课的重点。 体味思索，回忆梳理知识结构，总结本课重点内容。 增强对知识的理解，巩固。 教 学 后 记 由于是新学期的开始，同学们兴趣很浓，又加上运用了新的教学方法，所以效果比较好。 领 导 检 查 第一节 课 时 计 划 共3页 第1页