ea9[教育学]复旦大学经济学院就业红皮书_依2005-2010年就业数据编写.pdfVIP

经济学院学科培养特点及就业方向建议 复旦大学的经济学科有着悠久的历史，是我国经济学教育与科研的重镇之一。学院现设 有经济学系、世界经济学系、国际金融系、公共经济学系、保险学系和世界经济研究所、中 国经济研究中心等7 个实体教学科研机构。此外，还设有欧洲问题研究中心、荷兰研究中心、 国际金融研究中心、就业与社会保障研究中心、中国风险资本研究中心、现代公司治理研究 中心、国际贸易研究中心、反洗钱研究中心、环境经济研究中心、房地产经济研究中心、国 际保险研究所、老年经济学研究所、企业研究所、产业发展研究中心等等二十余个研究所和 研究中心。学术梯队完整，教研经验丰富，教学和科研力量在国内经济学界均处于领先地位。 学院现有博士后流动站2 个，全国重点学科5 个，分别为政治经济学、西方经济学、世 界经济、金融学和产业经济学，其中西方经济学同时被评为上海市重点学科，博士学位授予 专业10 个，硕士学位授予专业17 个，学士学位授予专业5 个。理论经济学被列入国家211 工程重点建设项目。学院与美国、日本等国家的大学及学术机构，以及世界银行建立了固定 的资料交流关系；并设有欧洲问题研究中心，是欧盟在我国建立的第一个资料中心。学院院 刊《世界经济文汇》是国家级甲类核心刊物，在国内外享有较高的声誉。 经济学院在重视教学工作的同时，也高度重视学生的生涯发展工作。学院生涯发展办公 室设立职业服务中心、绿色服务通道、课题研究中心、生涯咨询与教育中心、生涯联盟五个 部门，通过生涯导航讲堂、生涯导航刊物等载体对学生进行分阶段、全方位的生涯发展教育， 旨在通过提供优质的服务和资源，引导学生明确自己的生涯发展方向，提高综合素质和职业 竞争力。 一、经济学院学科环境 复旦大学经济学科在国内本学科领域始终居领先地位。 与复旦大学经济学院培养水平相当的学校主要包括：北方地区的中国人民大学、北京大 学、南开大学、中央财经大学，南方地区的中山大学、厦门大学，以及中部地区的武汉大学 等。复旦大学地处上海市，依托上海建设国际金融中心以及中国经济、金融、贸易中心的基 础和优势，使经济学学科建设更具深厚的文化沉淀、广博的社会资源，赋予了学生更加扎实 的理论功底和灵活的实践能力。 在江浙地区，南京大学、浙江大学、上海财经大学、上海交通大学等均具备较强的培养 水平。但相比之下，复旦综合性大学的优势使得学生培养更加全面、深入，学生研究能力、 综合素质（外语、交流、协作、工作适应、实践能力等）更为突出,成为具有坚实理论基础、 丰富专业知识和实际工作能力的复合型人才。再加上复旦大学特有的自主而不失严谨的教学 风格、蜚声中外的良好声誉，使复旦经院的毕业生在择业与就业的过程中能够更多获得行业 龙头企业的青睐。 二、经济学院学生就业环境 1、本科生 经济学院本科生共有经济学系、世界经济学系、国际金融系、公共经济学系和保险学系 五个专业，并在长期的教学、科研活动中逐渐形成了具有鲜明特色、高水准的复旦风格。经 济学院本科生经济学科理论功底坚实、实践能力强、具创新意识、综合素质突出，除以上共 同特点外，各专业均针对不同研究领域开展深入的培养。其毕业生就业的总体行业流向大致 相近，不同年份之间也未呈现出明显差异。 近年来，经济学院本科毕业生就业的前三大选择方向及其对应的行业/岗位要求为： a) 一般企业及政府机构；此外，也有相当一部分毕业生选择国内深造或者出国留学。 要求：其他企业及政府机构根据各自的行业、岗位特点对学生有不同的要求，但综合来 看，学生的态度、综合素质及专业知识等均构成用人单位的重点考虑要素。 b) 银行1 要求：银行业较偏向于经济、金融类专业背景，在专业知识基础上，对于销售类岗位， 用人单位较看重学生的沟通、表达及抗压能力；对于研究类岗位，用人单位则较看重学生的 金融、数学知识，研究能力，吃苦耐劳精神及创新意识，一般来讲该类岗位更偏向于研究生。 2 c) 市场专业服务机构（主要为“四大”会计师事务所） 要求：市场专业服务机构对专业背景要求并不突出，用人单位更加注重学生的综合素质 和能力，主要包括：对数字和财务有浓厚的兴趣，具有较强的沟通、表达、学习、逻辑能力， 具有团队合作精神，英语口语较流利，等等。 就各专业而言，经济学系的本科毕业生读研率 （18.6%）与出国率 （18%）均相对较高， 国际金融系本科毕业生选择市场专业服务机构（23%）和银行（16%）所占比例居各专业之首， 世