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深入学习科学发展观活动总结 武昌楚才中学 开展深入学习实践科学发展观活动以来，我校按照区教育局党委的统一部署和要求，紧密围绕“坚持教育事业科学发展，努力办好人民满意的教育、全市最强的教育”和“全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，办人民满意的教育”的主题，以“规定动作不走样、自选动作有特色、创新载体重实效“为目标，周密安排部署，精心组织实施，把握关键，稳步推进，注重结合学校实际，突出实践特色，着力在组织学习调研上动脑筋，在查找问题和分析检查上作努力，在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了各个阶段的工作任务，达到了预期的目的，取得了实实在在的成效。现将整个活动情况总结如下： 一、学习实践活动概况和基本做法 开展深入学习实践科学发展观活动，是区教育局党委布置的一项重要工作。我校党支部高度重视这次学习实践活动，把这项工作看作是一项重要的政治任务，看作是推动学校教育教学工作实现科学发展的难得机遇。在这次学习活动中，我校深入贯彻区教育局党委的文件精神，全面部署各阶段的工作，发动全校党员干部，以饱满的政治热情和认真负责的态度，积极投身到活动中去。经过广大党员同志的共同努力，基本实现了“党员干部受教育、学校发展上水平、师生员工促发展”的预期目标，我们的主要做法是： 一是领导高度重视，周密安排布置。 学校领导高度重视，严格按照教育局党委的安排和部署，落实学习实践活动各项工作，紧紧围绕深入学习实践科学发展观这一主题，围绕学校创建标准化建设这一中心工作，制定了《武昌楚才中学深入学习实践科学发展观活动实施方案》，通过计划调控、会议部署、督促检查、氛围营造，抓好了三个阶段各个环节的有序推进。一是准备和学习培训阶段做到紧而有序，学习、调研、解放思想讨论三个环节的协同推进，在较短时间内完成了组织机构的建立、上级精神的传达、活动方案的制定、召开了动员大会，夯实了学习实践活动的基础。二是分析检查阶段坚持求真务实，开好民主生活会，形成了一份切合学校实际的分析检查材料。三是整改落实阶段发扬民主，汇聚合力，制定切实可行的整改落实方案。四是在学习实践活动结束时，认真进行总结，向党员、群众通报，并开展群众满意度测评。五是认真做好总结和测评工作。 二是组织学习调研上动脑筋。 按照教育局党委的部署要求，在学习调阶段，重点是深化思想认识、转化调研成果。我们组织领导班子和全体党员认真学习了教育委要求学习的文件和书目，精读了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》等学习教材通过学习，全体党员干部加深了对十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质的理解和认识，能够用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，为把学习科学发展观活动不断引向深入奠定了思想基础。 民主生活会后，党支部及时将会上收集到的个人分析检查情况进行了梳理、总结，紧密联系实际，将我校贯彻落实科学发展观的情况（包括取得的成效和存在的问题，存在问题的主要根源及对策）作了客观、详实的阐述，形成了学校领导班子成员贯彻落实科学发展观分析检查报告，为落实整改工作和促进学校科学发展奠定了基础。 四是研究制定整改落实方案上用心思。 在整改落实阶段，我校党支部在分析检查报告的基础上，认真制定整改方案，对我校科学发展的主要思路和解决突出问题的措施作了进一步细化，并将任务分解下达到各相关领导、处室，明确要求，落实责任。各处室根据解决问题的轻重缓急和难易程度，建立整改方案，分别提出了整改落实的工作目标、方式方法和整改时间。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，校党支部召开专题会议进行讨论和修改，保证了整改落实方案的质量。领导班子的整改落实方案形成后，及时印发各党小组，向全体干部职工公布，接受群众监督。 五是落实整改解决突出问题上下功夫。 学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。按照整改要求，建立了党支部领导一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各支部、科室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。 在整改落实阶段，我们以“科学发展见行动”为载体，坚持量力而行、尽力而为的原则，认真落实整改方案，集中解决影响和制约我校科学发展的突出问题，解决师生最关心、最直接、最现实的问题，按照整改落实方案提出的整改事项，我们在整改落实工作中狠下功夫，取得了较为满意的的效果。 六是建立完善体制机制上做文章。 学习实践活动期间，学校领导班子和党员领导干部不断提高思想认识、研究政策措施、创新体制机制，在科学发展观的指导下，逐渐形成了新型的教育管理观，形成了谋划科学发展的整体思路，统筹全局、推动和促进中学科学发展的实际能力大大加强通过科学发展观的学习、思考、调研、座谈，领导班子对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大意义，尤其是