XX小学一校一策解决方案.docxVIP

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XX小学一校一策解决方案

桐梓县义务教育学校办学基本条件一校一策解决方案(表样) 学 校 负 责 人: 魏发旗 填 表 人: 陈纯森   乡镇中心校校长: 陈世禄 包保科室负责人: 李显强 学 校(盖章): 黎思小学 2017年4月 九项指标情况及解决方案指标一:校舍建筑面积(小学≥4. 5㎡、初中≥5.5㎡)年报数:816年报数测算生均(标准)数:4.56 学校实际数:816 实际测算生均(标准)数:4.56实际与年报差值:0解决方案:(写清如何解决,解决到位时间)指标二:生均体育活动场地面积(小学≥4.5㎡ 、初中≥5.5㎡)年报数:830年报数测算生均(标准)数:4.64 学校实际数:830 实际测算生均(标准)数:4.64实际与年报差值:0解决方案:(写清如何解决,解决到位时间)指标三:寄宿生人均宿舍(小学≥3㎡、初中≥3.5㎡)年报数:0年报数测算生均(标准)数:0 学校实际数:0 实际测算生均(标准)数:0实际与年报差值:0解决方案:(写清如何解决,解决到位时间)指标四:生均图书(小学≥20册、初中≥30册)年报数:3680年报数测算生均(标准)数:20.56 学校实际数:3680 实际测算生均(标准)数:20.56实际与年报差值:0解决方案:(写清如何解决,解决到位时间)指标五:教学实验仪器值(小学:12个教学班及以下≥3.5万元;13个教学班及以上≥5万元、初中:9个教学班及以下≥10万元;10个教学班及以上≥15万元)年报数:3.5年报数测算生均(标准)数:0.02 学校实际数:3.5 实际测算生均(标准)数:0.02实际与年报差值:0解决方案:(写清如何解决,解决到位时间)指标六:每百名学生拥有计算机台数(小学≥6台、初中≥10台)年报数:13 年报数测算生均(标准)数:7.26学校实际数:13 实际测算生均(标准)数:7.26实际与年报差值:0解决方案:(写清如何解决,解决到位时间)指标七:师生比(小学≥1:22、初中≥1:17)年报数:9 年报数测算生均(标准)数:1:19.89 学校实际数:9 实际测算生均(标准)数:1:19.89实际与年报差值:0解决方案:(写清如何解决,解决到位时间)指标八:班班通配置(小学、初中每个教学班(含功能室)一套)年报数:7年报数测算生均(标准)数:1.17 学校实际数:6 实际测算生均(标准)数:1实际与年报差值:-1解决方案:我校现有6个班级,已购置6套,已达标,无方案。指标九:班额:(小学≤55人、初中≤55人)年报数:6年报数测算生均(标准)数:29.83 学校实际数:6 实际测算生均(标准)数:29.83实际与年报差值:0解决方案:(写清如何解决,解决到位时间)学校综合评分情况:自评分:94.5解决方案:(针对扣分项目,拟定解决方案,具体呈现文本同上,写清现状情况、差值,解决方案)(1)无科学教室:扣1.5分解决方案:腾出杂物间,用于科学教室。到位时间:2017年4月7日前 (2)缺音美器材:扣2分解决方案:清理原有器材,对照标准查漏,小型物件学校先行添置;大型物件报批。到位时间:2017年7月1日前 (3)缺体育器材:扣2分解决方案:清理原有器材,对照标准查漏,小型物件学校先行添置;大型物件报批。到位时间:2017年7月1日前后附学校一校一策推进统计表

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