人教版高中必修2教案 3.3以畜牧业为主的农业地域类型.docVIP

第三章 农业地域的形成与发展 第三节 以畜牧业为主的农业地域类型 【教学目标】 知识与技能 1．? 了解大牧场放牧业和乳畜业两种农业地域类型及其分布。 2．? 通过学习大牧场放牧业，学会分析农业区位因素，训练读图分析能力。 3．? 掌握大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益等方面的特点。 4．? 解西欧乳畜业的形成因素。 过程与方法 1．? 通过对潘帕斯草原大牧场放牧业区位因素的分析，学会归纳大牧场放牧业的区位条件。 2．? 把西欧乳畜业和潘帕斯草原大牧场放牧业的区位条件作比较。 情感态度与价值观 1．? 自然条件是农业地域类型形成的条件，人类必须尊重自然规律，才能天人合一。 2．? 人文条件也越来越大地影响到农业的区位选择，事物是发展的，不能用静止的观点看待问题。 【教学重点】 1．? 理解大牧场放牧业和乳畜业两类农业地域类型的区位因素。 2．? 利用图表资料分析农业区位因素的能力。 【教学难点】 西欧乳畜业与阿根廷潘帕斯大牧场放牧业的区位条件的比较。 【教学方法】自主探究与讲议结合 【教学课时】1课时 【教学过程】 （导入新课）同学们，通过前面两节课的学习，我们了解了两种以种植业为主的农业地域类型——季风水田农业和商品谷物农业。在世界上有些地方，由于自然和人文条件的原因，人们并不从事种植业， 那么他们到底从事哪一种农业劳动呢？ 下