儋州市小学英语坊简报第期().pptx

坊主：王丽霞 主编：王奇俊 在这个冬日里，国培计划（2015）给我们点燃了温暖的火花，也点燃了每个学员学习的热情！ 那么，奥鹏教育给我们提供了这样一个网络学习平台，我们要利用本次的国培计划，虚心地学习，取长补短，不断地充实自己。 相信每个学员们都在争分夺秒地看课，认真地完成作业，积极地参与每项活动；相信每个学员能了解信息技术，掌握信息技术，应用信息技术，来提高我们的英语课堂教学效率。 国培计划正在进行着，你我都在学习的路上，让我们一起努力，给自己插上信息技术的翅膀，翱翔在课堂教学的蓝天上吧！1、本坊学情统计：（截止：2015年12月12日）学员数：85人 合格人数74人 集体活动完成数：60人 研修日志提交数：106篇 资源分享上传数：135篇 参训率：100.00 % 学习率：100.00 % 合格率：87.06% 2、本坊不合格学员名单及成绩（11人）： 叶 秋：59.52 羊日燕：48.59 林 珍：48.39 黄子樱：47.75 郑高丹：47.20 陈泰莲：46.32 吴少丽：45.75 陈德香：37.63王建章：24.41 庞海红：11.82 符博丽：11.683、温馨提示：在集体活动里,“同伴协助，打造精品微课正在进行中，希望每个学员积极参与，认真完成任务。也希望没有合格的学员积极学习，完成自己的研修学习任务！1、王 秀 100.00 分2、钟国群 100.00 分 3、陈丽美 100.00分 4、王奇俊 100.00 分 5、李秀琼 100.00 分 6、郑世强 100.00 分7、赵启壁 100.00 分 8、吴国花 100.00 分 9、朱丽娴 100.00 分10、何燕洪 100.00 分 11、黎岳翠 100.00 分 12、符达珠 100.00 分13、李丽娟 100.00 分 14、黄春叶 100.00 分 15、符小莉 100.00 分16、黄林先 100.00 分 17、叶端爱 100.00 分 18、饶美珍 100.00 分19、陈小悦 100.00 分20、施陈珍100.00 分21、张艳霞 100.00 分 视频答疑 《师德修养》 视频答疑 《 信息技术能力提升》 学习心得体会 朱丽娴 经过这段时间在“奥鹏”网中学习，看视频听老师讲课，我感触良多。时间一天天过去，我从中学到了许多知识，懂得了现代教师应掌握信技技能才能不落后于时代的队伍。?我深深的感到教师肩上的重任，为师者不仅要传道授业解惑，还是学生的心理营养师，温暖他们。学生就像小小的花朵，备受教师关爱他们才能无忧绽放。?学无止境，不学习就不会有进步，就不会有收获。学习学习再学习，学有所成，为己为生。一路前行，有学相伴，累并快乐着。 课例之shapes 周秋丹? 今天观摩了朱海燕老师的课，她教授的是shapes的名称，整堂课循序渐进，各个教学环节环环相扣，紧紧相连。由歌曲Twinkle,twinkle,little star引出图形star。再由猜谜游戏引出circle, square, diamond, triangle, rectangle。通过歌曲创设情境导入教学，很好的开展了课堂活动。最让我欣赏的是朱老师对交互式电子白板的使用非常的得心应手，各个环节设计得很生动，很大程度激发了学生的积极性，学生都主动参与到课堂活动中，配合得非常默契。 学生的表达能力也非常强，单词没有脱离句子，真正是词不离句。我想，对于我们这里的学生，单单这几个单词对他们来说都很难了吧，更别提出口成句了。追究根底，我们都需要好好去想想原因。 你是怎样利用网络环境，来融合入自己的英语课堂教学？ 1、在低年级学生学习字母时，利用网上的字母及键盘游戏，让学生熟悉英语的26个字母及键盘的操作；上高年级的英语课前，上课的老师首先确定好一些与学习内容相关的英语儿童学习网站，在课堂上，指导学生登陆这些网站，进行自主的学习。（欧小翠）2、在英语教学中引入多媒体教学，充分利用网络资源，提高了课堂效率，活跃了课堂气氛，使学生能超时空、多方位感受世界，激发学习兴趣。在课堂中不仅能学到课本知识，还能学到丰富的课外知识，更能感受到现代科技带给他们的乐趣。我们有理由相信，随着CAI的深入开展，信息技术与英语课程的整合将成为一种趋势。（陈文菊）3、络环境下的小学英语课程与信息技术的整合，带来的是课程内容、课程实施、课程评价和课程资源的变革。信息技术与小学英语课程整合,对课程的各个组成部分产生变革性的影响，计算机不再是教师专用的授课工具，而是像笔、纸、书本一样，成了学生学习的工具，网络教室的虚拟网站的教学情境使学生置身