[专业文献]公民道德建设常识1.docVIP

公民道德建设常识 1、道德 是指人类现实生活中由一定经济关系所决定，以善恶为评价标准、依靠社会舆论、内心信念和传统习惯所维持的调整人与人、个人与社会、人与自然界之间关系的原则和规范的总和。 2、社会主义道德 是以社会主义公有制为主体的经济基础的反映：以马克思主义的世界观为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，代表广大人民群众根本利益和长远利益的先进道德体系。它属于共产主义道德体系，是共产主义道德在社会主义历史阶段的具体体现。 3、公民道德 是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。 4、组织实施公民道德建设工程 实施公民道德建设工程，是党的十六届四中全会正确分析思想文化领域面临的新形势，适合我国公民道德建设的实际状况，做出的一个重大决策和重大部署。加强公民道德建设，必须大力实施公民道德建设工程。第一，大力倡导公民基本道德规范。第二，广泛开展道德教育和道德实践活动。第三，充分发挥先进典型的示范带动作用。第四，建立健全社会道德监督机制。 5、公民20字基本道德规范 《公民道德建设实施纲要》把公民基本道德规范集中概括为20个字：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 6、我国公民道德建设的指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义荣辱观，重在建设、以人为本，在全民族牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 7、社会主义道德的基本特征 第一，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，是社会主义集体主义的反映。第二，主张人与人之间的社会平等和人格平等。第三，坚持按劳分配的原则，主张以国家、集体和个人利益三兼顾为出发点，反对一切以个人主义为出发点的思想和行为，是社会主义初级阶段最现实的道德。第四，反映了社会主义初级阶段的经济特征。 8、社会主义道德建设的基本要求 以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义“五爱”为基本要求。 9、加强公民道德建设的重要途径 以活动为载体，广泛开展道德实践活动，吸引群众普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。 10、社会主义道德建设的主要内容 要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点(“一个核心”、“一个原则”、“一项基本要求”、“三个着力点”)，切实加强社会主义道德建设。 11、中国特色社会主义道德体系 中国特色社会主义道德体系具有丰富的内涵。就其内容来说，既有对社会成员在理想信念方面的根本性要求，又有对日常工作和生活方面的具体要求；既有对全体社会成员共同遵守的社会公德要求，又有对不同社会群体应当遵守的职业道德要求；既有对普通群众的广泛性要求，还有对领导干部和国家公务员的先进性要求。这些方面相互联系，共同构成一个道德体系。 12、道德在社会发展中的作用 (1)社会道德的教化作用；(2)社会道德的调控作用；(3)社会道德的规范作用；(4)社会道德的凝聚作用。 13、道德修养 是指人们在道德品质、道德意识方面的自我锻炼和自我改造，也可以说是在道德方面的自我教育。道德修养包括两个方面：一是用一定的道德原则和道德规范，来反省、检查和约束自己，这是最主要的方面；二是由于在实践中不断进行这种反省而逐步形成了某种道德境界。 14、道德评价 是指在道德活动中，人们根据一定社会的道德原则和道德规范，通过社会舆论、内心信念、传统习惯等方式，对个人或群体的行为所做出的是非善恶的价值判断。 15、提高道德修养的途径和方法 (1)努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，是实现道德修养的首要途径；(2)提高自尊自重的道德建设水平；(3)培养自我控制的道德意志；(4)在社会实践中升华自己的道德感情；(5)勇于从我做起，从小事做起。 16、社会公德 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护公共利益、公共秩序、保护社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。其内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法，要鼓励人们在社会上做一个好公民。 17、职业道德 职业道德是公民道德的重要组成部分，是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。其内容是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会，并鼓励人