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家长会发言稿 樱桃班 　 各位家长朋友们： 晚上好! 感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教育教学中需要家长配合的工作。 介绍班级情况我们有三位老师。我是老师，也是本班的班主任。希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是老师、老师。我们三位老师对工作都很认真负责，对孩子也很有耐心和细心。有一颗爱孩子的心。我们愿做孩子的朋友，家长的朋友。 　　现在咱们班共有孩子? 人（男生?人女生 人大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认知能力有所发展。但有个别幼儿在常规和学习方面积极和自主性还不够，在这些方面本学期还需加强培养。 　　幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。 　　1、中班年龄特点：1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20-25分钟。2、能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。图画书，初步养成爱护图书的习惯。 　　社会领域： 　　1、能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。 　　2、了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作，学习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。 　　3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的行为习惯。 　　4、学习大胆地表达自己的愿望和意见，愿意承担力所能及的自我服务劳动。 　　5、初步形成诚实、勇敢、自信、助人等良好品质。 　　6、爱父母长辈、老师和同伴，并尊重他们的劳动成果，萌发爱家乡的情感。 　　科学领域： 　　1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。 　　2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。 　　3、喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达，交流探索的过程和结果 　　4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。 　　5、关心周围环境，爱护动植物，萌发初步的环保意识。 　　艺术领域 　　1、能初步发现和感受周围环境中的美，有初步的艺术创作欲望，能大胆表达自己对美的感受。 　　2、学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲，喜欢尝试为熟悉的歌曲、乐曲创编简单的动作，能初步使用多种材料、工具及不同的方法进行简单的艺术创作活动。 　　3、愿意与同伴合作进行艺术活动，敢于表达自己的意愿，并从中体验艺术活动带来的乐趣。 三、给各位家长提出合理性建议，配合我班开展各项保育保教工作 开会之前的纪律:为了你的孩子的安全、为了孩子的身心健康成长，本次家长会不许交头接耳，不许看手机，不许打瞌睡。 1、按时入离园。早上入园8：00——8：25，早上离园10:50——11:15，下午入园1:50——2:15，下午离园4:50——5:15,下午5:30分以后送园领导。从明天开始，每班抽一名老师在外边执勤，看哪个幼儿家长及幼儿在校外提前排队学校领导及教育局也进行检查，对各位家长录像，开会在会议室进行播放，园里并多本班老师进行处理，那我就要找你谈话。 2、入离园必须持卡接送，没拿卡的必须登记，卡丢失不补办。 3、家长不允许进活动室。活动室已进行消毒。 4、按园里规定时间、规定路线行走，不允许践踏草坪，不允许幼儿私自玩游戏。因为这些活动都是幼儿在园一日活动。 5、教育幼儿在门外讲文明：不奔跑，不随地乱扔垃圾，不吃泡泡糖，乱吐泡泡糖，等不良形象，家长做到不在公共地方抽烟，不三五成群聊天，不允许接宣传单，以使影响园内外环境。为幼儿养成教育打下良好的基础。 6、不允许幼儿带饭进入校园。这样的话会给校园楼梯、活动室带来 7、严禁电动三摩，电摩接送幼儿。园里处理班级老师，经劝告后无效的打110