自编典型教材-江西师范大学心理学院.PDFVIP

江西师范大学心理与认知科学实验中心自编典型教材 心理与认知科学实验中心 自编典型教材 江西师范大学心理学院 2009 年 5 月 28 日 江西师范大学心理与认知科学实验中心自编典型教材 目录 目录 2 人体解剖生理学 3 一、概述 3 二、实验项目（选） 4 实验 1 反射弧的分析 4 实验 2 神经干动作电位的观察 5 实验 3 毁小白鼠小脑的观察 6 实验 4 免大脑皮质运动区机能定位 7 实验 5 人体脑电图的描记 7 生理心理学 9 一、概述 9 二、实验项目（选） 9 实验 1：痛阈和耐痛阈的测定 9 实验 2 ：情绪与皮肤电反应 10 实验 3 鸡的操作式条件反射 11 实验 4 测谎 12 实验 5 生物反馈对血压的影响 14 心理咨询的演习训练 16 一、目的 16 二、实验场地：活动观察室两间 16 三、程序 16 （一）交朋友小组训练 16 练习 1 16 练习 2 16 练习 3 16 练习 4 17 练习 5 17 练习 6 17 练习 7 18 （二）角色扮演训练 18 社会心理学实验教学指南 19 一、教学说明 19 二、实验项目（选） 19 实验一：首因效应与近因效应研究 19 实验二：印象形成的中心品质研究 20 实验三：熟悉引起喜欢的研究 21 教育心理学实验 22 实验一 学习的迁移实验 22 实验二 记忆的系列位置效应 23 实验三 前摄抑制和倒摄抑制实验 24 实验四 分散学习和集中学习实验 26 实验五 学习曲线实验 27 实验六 动作技能迁移现象的实验 28 实验七 概念形成实验 29 实验八 反馈对学习的影响实验 30 实验九 认知方式测定的实验 31 实验十 解决问题的思维过程实验 33 江西师范大学心理与认知科学实验中心自编典型教材 人体解剖生理学 一、概述 实验教学是培养学生专业技能，提高观察问题、分析问题和解决问题能力的重要教学环 节，是与理论教学平行而又密切联系的独立系统。为提高教育教学质量，加强实验教学管理， 努力实现本科教育的培养目标，特制定本计划。 课程名称：人体解剖生理学 课程编号：256946 学分：4