题中医学的鼎盛与创新.PDFVIP

课 题 第六章 中医学的鼎盛与创新（一） 教学目的 掌握临床各科的新成就。了解此时期中医学术在传统方向上体系不断成 熟和完善，在理、法、方、药各方面都达到了鼎盛时期，并取得了相应 的进步和成就。 教学重点 掌握医学理论研究与医学著作的发展内容及成就，这个时期的临床各科 的新成就。 教学难点 医学理论研究与医学著作的特点；临床各科的特点。 教学方法 讲授、提问、讨论。 教 具 CAI课件、黑板 教学进程 板书设计 1.导言（时间）5分钟 第六章 中医学的鼎 临床各科明清时期医药学在理论与实践上有了新的 盛与创新（公元1368- 发展，表现出经验的丰富。 1840） 第一节 传统医学的成 熟与昌盛 一、医学著述、医学杂 复习提问 中医药学的中外交流古代与今天不一样，为什 志、学术团体 么？ 二、临证各科的充分发 展 三、方剂学的成熟与发 展 四、医事制度与卫生预 防 药物学与方剂学的发 展 2.讲授（时间）90分钟 课题内容 简述社会背景与科技文化、意识形态状况；从 医学著述、医学杂志、学术团体、临证各科、方 剂学、军事制度、卫生预防等各方面论述中医学 的成熟与鼎盛的发展成就； 掌握要点 关于医学全书、类书、丛书的编著内容；各科 特点、内容、新成就。 举 例 病案格式 民间医学团体；内科、外科病例 重点难点 重点：医学全书、类书、从书的编著内容；这 个时期的临床各科的新成就 难点：医学理论研究与医学著作的特点；临床各科的特点。 提 问 明清时期内科方面有何成就？ 3.小结（时间）5分钟 这一堂，我们讲述了此时期中医学术在传统方向上 体系不断成熟和完善，在理、法、方、药各方面都达 到了鼎盛时期，并取得了相应的进步和成就。 4.布置作业 中医外科正宗派与全生派的争论的焦点是什么？及怎 样评价？其形成的原因是什么？ 课 题 第六章 中医学的鼎盛与创新（二） 教学目的 熟悉在药物学、传染病学方面产生了新的探索方向，并产生了创新性的 进步。掌握温病学说与人痘接种术。 教学重点 药物学、传染病学的探索。吴有性与“疠气学说”。 教学难点 药物学、温病学说的创新与中医传统理论的关系 教学方法 讲授、提问、讨论。 教 具 CAI课件、黑板 教学进程