3分钟以后记为.ppt

有理数的乘法;（2）、如果3分钟以后记为+3分钟，那么3分钟以前应该记为 。 ;①3+3+3+3=_____ ②3+3+3+3=( )×( ) =____ 乘法：求几个相同_____的和的简便运算叫做 乘法. ③（-3）+（-3）+（-3）+（-3）=—— ④（-3）+（-3）+（-3）+（-3） =（ ）×（ ）=—— ;l;O;问题二：如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向左爬行，3分钟后它在点O的 边 cm处？;问题三：如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行，现在蜗牛在点O处， 3分钟前它在点O的 边 _____ cm处？;问题四： 如果蜗牛一直以每分2cm的速度向 左爬行，现在蜗牛在点O处， 3分钟前它在点O 边 cm处？;（+2）×（+3） = +6;?符号：在上述4个式子中，我们只看符号，有什么规律？ （+）×（+）=（ ） 同号得_____ （-） × ( + ) =（ ） 异号得_____ （+）× ( - ）=（ ） 异号得_____ （-） ×（ - ）=（ ） 同号得_____ 思考：一个数和0相乘结果为______;归纳有理数乘法的法则： 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 任何数同0相乘，都得0。;三思而行;先阅读，再填空： （-5）x（-3）………….同号两数相乘 （-5）x（-3）=+（ ）…………得正 5 x 3= 15………………把绝对值相乘 所以 （-5） x （-3）= 15; 通过本节课的学习，大家有 什么收获呢？ ;当堂训练 1.口算: ⑴ 3×(－4)= ⑵ 3×(－1)= ⑶ (－5)×(－1)= ⑷ 0×(－1)= ⑸ (－6)×1= ⑹ 1×(－1)= （7）(－７) × (－９)= ⑻ (－6)×2= 2．填空(用“＞”或“＜”号连接)： (1)如果 a＜0，b＜0， 那么 ab__ 0 (2)如果 a ＞ 0，b＜0， 那么ab__0； (3)如果a＞0时， 那么a ____2a ， (4)如果a＜0时， 那么a ___2a． ;3.当a，b是下列各数值时，填写下列表格;祝同学们学习进步再见！