[资格考试]心理咨询师技能要求.docVIP

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[资格考试]心理咨询师技能要求

心理学的基础知识 课程介绍:这一章所谓的基础心理学相当于一般所说的普通心理学。它以正常成人的心理活动为对象,阐述心理活动最基本的规律,本章是学习本教程基础知识与其他各章学习的开端,也是各章的基础。学习好这一章,掌握好心理学最基本的概念和心理活动的一般规律,无论对于基础知识的学习,或者心理咨询技能的掌握,都至关重要。学习内容:心理学绪论,心理的本质,心理学发展简史,心理活动的生理基础,神经系统,内分泌系统,反射学说,感觉与只觉,记忆,思维言语及想象,意识与注意,需要与动机,情绪情感与意志,人格,能力,气质,性格,人格理论。 二、社会心理学 课程介绍:社会心理学是现代心理学的一门基础性分支学科。除心理学外,社会学与文化人类学也是与社会心理学有密切的联系,对社会心理学的创立与发展发挥过重要的作用。1908年,美国社会学家罗斯(E.A.Ross)的著作《社会心理学》 英国心理学家麦独孤(W.McDougall)的著作《社会心理学导论》先后出版。一般认为,这两本著作标志着社会心理学作为一门独立的学科诞生。 三、发展心理学 课程介绍:1.婴儿期的心理发展:动作发展—认知发展—社会性发展—心理卫生;???? 2.幼儿期的心理发展:幼儿的游戏—认知发展—社会新发展—心理卫生;?? ??3.童年期的心理发展:童年期的学习—认知发展—社会新发展—心理卫生;???? 4.青春期的心理发展:生理发育与心理发展的矛盾—认知发展—社会新发展—心理卫生;???? 5.中年期的心理发展:中年期的生理变化—认知发展—社会新发展—心理卫生;6.老年期的心理发展:老年期的心理变化观—认知发展—社会新发展—心理卫生。 四、变态心理学 世界上的一切事物,都是正和反两个方面,人的心理活动也不例外。变态心理学(Abnormal Psychology)作为心理学的一个分支学科。这一分支学科,至今尚无确切定义,有一点应当说明,即使是精神有障碍的人,他们的心理活动也并不完全异常,比如,他们的人格在某方面的缺陷并伴有思维障碍,可是,他们的感觉可能是正常的。而且,经过系统治疗,心理的异常部分,也能得到改善或者完全被矫正。这一事实说明,正常心理活动和异常心理活动之间,有相互转化的可能性。这个可能性,就是正常心理活动和异常心理活动在人群中永远并存的根据。 五、心理学测量 心理测量作为心理学的研究方法之一,始于欧洲,20世纪初传入中国,引起我国心理学家与临床工作者的关注。无论是进行临床诊断,判定疗效,还是进行心理咨询和心理治疗,都必须以心理测量为基础,因此,心理咨询师有必要了解心理测量的理论和技术。心理测量学的概述:测量与测量量表,心理测验的基本概念,心理测验的分类,纠正错误的测验观,心理测验在心理咨询的应用,心理测验的发展史;测验的常模:常模团体,常模的类型,常模分数的表示方法;测验的信度:信度的概念,信度评估的方法,信度与测验分数的解释,影响信度的因素;测验的效度:效度的概念,效度品故的方法,效度的功能,影响效度的因素;测验编制的一般程序:测验的目标分析,侧题的编写,测验的编排和组织; 六、咨询心理学 在这个章节,我们正式学习心理咨询的基本知识与咨询的操作流程,以及对不同情形,不同类别的心理问题的处理方法。咨询心理学的概述:咨询心理学的简史,心理咨询的基本概念,基本条件,我国心理咨询的历史,现状与展望。集中咨询理论观点:精神分析理论、行为主义理论、认知心理学观点,存在—人本主义心理学,人性心理学在心理咨询与心理治疗中的理论观点。心理咨询的对象,任务,分类和一般程序:心理咨询的对象,任务;心理咨询的形式分类和一般程序不同年龄阶段的心理咨询:幼儿,儿童,少年期的心理咨询;青年时期的心理咨询,中年人的心理咨询;老年人的心理问题。婚恋,家庭心理咨询,恋爱问题,婚姻问题,家庭问题的心理咨询。 性心理咨询:“人类性科学”概述,性心理咨询的内容和方法,性行为问题。 ? 心理诊断技能 心理咨询技能 心理测验技能 三 级 心 理 咨 询 师 技 能 初诊接待与资料的搜集整理:如何进行初诊接待,摄入性会谈,正确使用心理测验,一般临床资料的整理与评估,了解求助者的既往史,寻找有价值的资料。 初步诊断:确定造成求助者心理与行为问题的关键点,确定求助者的问题是否属于心理咨询工作范围,对求助者形成初步印象,对一般心理健康水平进行分析,一般心理问题的诊断,严重心理问题的诊断,提出心理评估报告。 建立咨询关系:尊重,热情,真诚,共情,积极关注,制定个体心理咨询的方案:确定咨询目标,制定咨询方案。 个体心理咨询师的实施:参与性技术,影响性技术,识别和处理移情,简易行为矫治——阳性强化法,合理情绪疗法,阶段小结与效果巩固,咨询关系的结束,咨询效果的评估,案例记录整理与保

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