高考抽象函数专练(含答案).docx

高考一轮专练——抽象函数1. 已知函数y= f(x)(x∈R，x≠0)对任意的非零实数，，恒有f()=f()+f(),试判断f(x)的奇偶性。2已知定义在[-2，2]上的偶函数，f(x)在区间[0，2]上单调递减，若f(1-m)f(m),求实数m的取值范围3.设f(x)是R上的奇函数，且f(x+3) =-f(x)，求f(1998)的值。4. 设函数对任意,都有,已知，求,的值.5. 已知f（x）是定义在R上的函数，且满足：f（x+2）[1－f（x）]=1+f（x），f（1）=1997，求f（2001）的值。6. 设f（x）是定义R在上的函数，对任意x，y∈R，有 f（x+y）+f（x-y）=2f（x）f（y）且f（0）≠0.（1）求证f（0）=1；（2）求证：y=f（x）为偶函数.7.已知定义在R上的偶函数y=f(x)的一个递增区间为（2，6），试判断（4，8）是y=f(2-x)的递增区间还是递减区间？8. 设f（x）是定义在R上的奇函数，且对任意a，b，当a+b≠0，都有＞0（1）若a＞b，试比较f（a）与f（b）的大小；（2）若f（k＜0对x∈[－1，1]恒成立，求实数k的取值范围。9.已知函数是定义在（-∞，3]上的减函数，已知对恒成立，求实数的取值范围。10．已知函数当时，恒有.（1）求证: 是奇函数;（2）若.11．已知是定义在R上的不恒为零的函数，且对于任意的，都满足: .（1）求的值;（2）判断的奇偶性，并证明你的结论;（3）若,，求数列{}的前项和.12．已知定义域为R的函数满足.（1）若（2）设有且仅有一个实数，使得，求函数的解析表达式.13．已知函数的定义域为R，对任意实数都有，且，当时, 0.（1）求;（2）求和;（3）判断函数的单调性，并证明.14．函数的定义域为R，并满足以下条件：①对任意,有0；②对任意,有；③.（1）求的值;（2）求证: 在R上是单调减函数;（3）若且，求证：.15．已知函数的定义域为R,对任意实数都有,且当时,.（1）证明:;（2）证明: 在R上单调递减;（3）设A=,B={},若=,试确定的取值范围.16．已知函数是定义在R上的增函数,设F.（1）用函数单调性的定义证明:是R上的增函数;（2）证明:函数=的图象关于点(成中心对称图形.17．已知函数是定义域为R的奇函数，且它的图象关于直线对称.（1）求的值；（2）证明：函数是周期函数;（3）若求当时，函数的解析式，并画出满足条件的函数至少一个周期的图象。18．函数对于x0有意义，且满足条件减函数。（1）证明：；（2）若成立，求x的取值范围。19．设函数在上满足，，且在闭区间［0，7］上，只有．（1）试判断函数的奇偶性；（2）试求方程=0在闭区间［-2005，2005］上的根的个数，并证明你的结论．20. 已知函数f（x）对任意实数x，y，均有f（x＋y）＝f（x）＋f（y），且当x＞0时，f（x）＞0，f（－1）＝－2，求f（x）在区间[－2，1]上的值域。21. 已知函数f（x）对任意，满足条件f（x）＋f（y）＝2 + f（x＋y），且当x＞0时，f（x）＞2，f（3）＝5，求不等式的解。22. 是否存在函数f（x），使下列三个条件：①f（x）＞0，x ∈N；②；③f（2）＝4。同时成立？若存在，求出f（x）的解析式，如不存在，说明理由。答案：1. 解：令= -1，=x，得f(-x)= f(-1)+ f(x)……①为了求f(-1)的值，令=1，=-1，则f(-1)=f(1)+f(-1),即f(1)=0,再令==-1得f(1)=f(-1)+f(-1)=2f(-1) ∴f(-1)=0代入①式得f(-x)=f(x),可得f(x)是一个偶函数。2.分析：根据函数的定义域，-m，m∈[-2,2]，但是1- m和m分别在[-2，0]和[0，2]的哪个区间内呢？如果就此讨论，将十分复杂，如果注意到偶函数，则f(x)有性质f（-x)= f(x)=f( |x| )，就可避免一场大规模讨论。解：∵f(x)是偶函数， f(1-m)f(m) 可得，∴f(x)在[0，2]上是单调递减的，于是 ，即 化简得-1≤m。3. 解：因为f(x+3) =-f(x)，所以f(x+6)=f((x+3)+3) =-f(x+3)=f(x)，故6是函数f(x)的一个周期。又f(x)是奇函数，且在x＝0处有定义，所以f(x)=0从而f(1998)=f(6×333)=f(0)=0。4. 解：由f（=f（，知 f（x）=f（≥0，x， f（1）=2，同理可得5.解：从自变量值2001和1进行比较及根据已知条件来看，易联想到函数f（x）是周期函数。由条件得f（x）≠1，故f（x+2）=f（x+4）=. 所以f（x+8）=.所以f（x）是以8为周期的周期函