五年级九月份教学质量模拟检测试卷(语文、音乐、科学、美术).docVIP

五年级九月分教学质量模拟检测试卷 （2015-2016学年度上学期） （此卷包括语文、音乐、科学、美术） 语文部分（50分） 一、 看拼音写词语（8分） wū? yán??? hū??lüè??? zhī? chēng?? zhēn? cáng?? (????? ?)? (??????? )? (????????? )? (???????? )? ?bǔ??rǔ??? ?yōu fāng?? líng hún shū lǐ(??????? )? (????? ? )?? (????????? )? (???????? )? 二、我能把下列词语补充完整。（6分）（?? ）天（?? ）地??? 风（?? ）雪（?? ）? （?? ）书（?? ）画（?? ）（?? ）大雨???? 毫不（?? ）（?? ）?? 守望（?? ）（?? ）三、我能读句子，按要求填写。（ 5分 0.5*3+1 0.5+2分）?1. 你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。?? 书，被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中，作者分别把书比作（?????）、（?????? ）和（??????? ）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！__________________________________________________________。2. 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（??????? ）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。（1）松鼠的叫声很响亮，比（???????????????????? ） 还要尖些。（2）鲸的嘴巴真大，（????????????????????????????????? ）。四、我会读课文片断（3分）? “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”? 1. 用“//”将这段话分成四层，并按顺序排列层意：（　）（　）（　）（　）（1分）?Ａ、外祖父教导我要学习梅花的精神。B、赞美梅花的精神。C、外祖父说梅花是中国最有名的花。D、赞美中国人有梅花这种精神。2. “气节”在课文中的意思是：________________________（1分）3. 写出几个中国历史上有气节的人物。（至少两个）（1分） _________________________________________________________???????????????????????????????????????????????????????????五、我来读短文，然后回答问题。（8分）??????????????????????????????? 湖 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无瑕（?? ?? ）的翡( )翠，在阳光的照射下，闪烁（??? ）着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的发光的悲翠。不然湖水为什么会绿的这样美？我凝（??? ? ）视湖面，偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 细般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆坏，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。????? 湖是美的……1. 把加点字的拼音填入括号里。2分）2. 联系文章内容，解释词语。（2分）竞相开放：______________________________________???????????翩翩起舞：______________________________________???3. 文章为了突出表现“湖“之美，是从哪两个角度来写的？