小学作文基础句子.docVIP

作文基础学习：句子 一、怎样把句子写具体 把句子写具体，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰当的修饰或补充说明的词语，使句子表达的意思更加清楚明白，更加生动形象。? 【例如】： 1．翠鸟掠过湖面。? 2．机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。? 第2句加上一些修饰词语以后，就具体多了。它告诉了我们“是什么样的”翠鸟，掠过的湖面“是什么样的”。如果把第2句再修饰一下：“一只机灵的翠鸟轻轻地掠过波光粼粼的湖面。”表达的意思就更具体了。但要注意一点，把句子写具体并不是堆砌很多词语，只能根据表达的需要，该修饰的就修饰，不该修饰的就不要画蛇添足，以免造成重复、累赘。? 【例如】： 1．我们高兴。? 2．我们高兴得跳起来。? 第2句加上了“跳起来”，就把“高兴”的结果、程度具体地描绘出来，强化了表达的感染力。 把句子写具体的方法很多，在小学语文课中学过的，有下列三种基本方法：? 加定语。? 例：队旗在空中飘扬。? “（鲜艳的）队旗在（蔚蓝色的）空中飘扬。” 括号里的词语我们就叫它定语。加上这些定语后，就知道了是什么样的队旗，在怎样的空中飘扬。表达的意思更明白具体了。?? 如：给下面的句子加上词语，使句子表达得更具体。? ①演员们的表演，受到了大家的欢迎。? 演员们（? ?? ?）的表演，受到了大家的欢迎。? ②人群热烈欢呼起来。? （ ????）的人群热烈欢呼起来。? 上面句子中括号里要加的