小鬼当家产品开发案.docx

因为大家有自己的项目要跟进，所以我写的比较匆忙，如果有需要更改的地方尽管用不同颜色的在原处进行更改。本农场配备一个少年足球场，室内花园餐厅，室内花园礼堂，自助厨房，各个地域特色住房，草莓温棚，蔬菜温棚，鸡棚，鸭棚，羊圈、猪圈、鱼塘，活动教室等设施。本农场目前已经开设三大活动项目：青少年教育农业，亲子农业，成人度假农业。青少年教育农业。青少年是祖国的未来，在这里它能成为孩子的心理医疗室，中小学校的学生心理和生理都处在一个急剧变化的过程中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通，在心理上形成了一种相对封闭的个人世界，利用暑假组织夏令营活动让孩子走出校园，走出家门，走向大自然，并通过一些精心策划的体验设计活动，让孩子融入到社会实践活动中去，可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境，有利于帮助孩子矫正心理误差，成为国家的栋梁之才。因此，我们针对这些特点为孩子们开设各色各样有趣而具有实践意义的项目服务。（1）蔬菜水果识认小课堂。如今的孩子生活在城市中，看见的大多是水果和蔬菜的成品，并没有见到它们是如何生长或者采摘前是什么状态，所以特设这个小课堂，将大家带领到蔬菜水果棚，让大家自行识别，识别对的可以适量采摘带回进行参照绘画。（2）教授足球。孩子们在学校里除了参加足球队并没有机会接受正规足球训练和系统训练，在这里将会有专业足球教练教授大家足球规则，正确脚法，实用战术等等。和活动营的其他朋友一起飞奔在足球场上竞技，合作配合，既锻炼了身体，还培养了团队合作能力，更直观的明白团结友爱的重要性。（3）采摘蔬果制作蔬果沙拉。在疲累但是快乐的足球课之后工作老师带领大家独自洗澡穿衣，然后去采摘自己喜欢的蔬果在自助厨房制作蔬果沙拉。（4）在室内花园餐厅里面吃晚饭并进行才艺表演。本农场具有特色室内花园餐厅，四周由玻璃覆盖，室内有小池塘和生长各种花儿，让大家赏心悦目。最重要的大家互相展示自己的才艺，有利于帮助腼腆不善于表达自己的孩子迈开自己的一小步，融入大圈子，使自己更加的落落大方，提高自身的信心。（5）教授航空模型制作和陶艺制作。帮助孩子提升自我的动手能力，脱离课本，学习课本之外的知识，将自己的双手和大脑结合起来，对基础教育进行一次有效的补充。（6）起居老师帮助并督促孩子们独自洗漱、收拾床铺和盥洗衣物。这会培养孩子的独立自主性，培养孩子的独立生活能力，有助于孩子形成乐观自信、认真勤恳的性格，同时有助于人际沟通。那么问题来了，我们农场活动营和普通夏令营有什么区别呢？这也是我们力求完美的地方，首先，在和普通夏令营相同项目里我们将会更加注重活动的安全性、实用性与快乐程度，我们具有更加健康优美的环境和更加出色负责人的老师，确保孩子们在玩的开心，学到能力的同时我们力求安全第一。其次，正因为我们是农场活动营，所以孩子们待得环境是更加健康优美，吃的食材绝对有机产品，并且合理搭配食物，帮助孩子们改善挑食等一些小问题。再者，通过劳动教育，提高广大中小学生的劳动素养，促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，使他们明白“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”的道理，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。用3-5年时间，统筹资源，构建模式，推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系，形成普遍重视劳动教育的氛围。亲子农业活动。参加亲子活动有利于促进亲子关系，有利于让爸爸妈妈能够更加了解孩子，有利于孩子的身心健康，在活动中爸爸妈妈和孩子可以共同学习、成长，可以与其他孩子爸爸妈妈交流，可以与老师或者组织者交流进行分享教育方式等。本农场特设两大亲子活动路线，您可以自行活动，也可以参加活动营组织的活动“宝贝，你真棒”，相信有很多小朋友喜欢看爸爸去哪儿这个节目，并且心生向往希望和父母也能这样一起游戏一起努力摘得胜利勋章，所以我们农场也特设这个活动“宝贝，你真棒”，由家长带领孩子完成任务与游戏。“宝贝，你真棒”活动服务项目：（1）学知识选择喜欢的特色房子。我们的住所由各地域特色装修而成，房子也由地名命名。所以小朋友需要介绍那个地点属于那个省在中国哪个位置才能获得那所房子的入住权，不然只能听从安排，不过可以向家长询问后来回答。（2）根据特色路标寻找要喂食的动物。抽签决定自己要喂养的动物，我们农场有画着小鸡、小鸭，小猪、小羊，鱼儿和蔬果的指示牌，在家长的督促下独立寻找动物所在的地方向负责老师领取喂食儿然后和家长一起喂养动物，最后向负责老师寻要任务结束卡回到抽签处，在规定的时间内完成有奖励。 （3）同家长一起参加钓鱼比赛。在规定的一个小时内，钓鱼数量前三的家庭可以将鱼用作自助晚餐食材，其他的家庭就只能用购买的方式咯。（4）自助晚餐。每个家庭发放100游戏币“贝”币，由小朋友带着贝币根据蔬果指示牌去蔬果棚里购买家长想让自己购买的食材，然后回来