2017-综合素质冲刺-必备答题技巧和知识.docx

2017年综合素质必看知识和答题技巧（不用看书帮你轻松拿满分）文学常识口诀： 1. 素质教育的内涵：提素个性创两全 2. 新课改的教育观：学习过人 3. 新课改的教师的角色转变：社区开放促研发 4. 教师劳动特点的复杂性：全多异 5. 教师劳动特点的创造性：因法智 6. 教师专业发展的途径：入师自在 7. 教师职业道德规范：三爱两人一终身 8. 教师职业行为规范：表人教言思 9. 教师的权利：进参教研指报酬 10. 【受教育的平等权】保障女子4学1就业同男子平等的权利 11. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的工作方针：优育改促提 12. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标：2基本1进入 13. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略主题：德先能重全发展 14. 到2020年基本普及学前教育要求：普及（2个字）1年，基本普及（4个字）2年，有条件的地区（6个字）3年。 15. 推进义务教育均衡发展，要做到3缩小：区域校际和城乡 16. 节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 17. 人口较多的少数民族： 我国是个多民族，少数民族五十五 人口最多是壮族，四百万人满回土， 苗维彝藏和蒙古。 18. 七大洲：亚非北南美，南极欧大洋 19. 四大洋：太大印北 20. 元曲四大家：白马观光 21. 清代戏剧家：南洪北孔 22. 四书：梦中大论 23. 初唐四杰：王杨卢骆材料分析答题魔板第一章 第一节 教育观 考点：五个关键词“全体学生”、“全面发展”、“创新”、“实践”、“合作”； 答题模板： 一、（教师行为正确的） 该教师的教育行为是正确的，符合了素质教育观的要求； （1）素质教育观要求教育要面向全体学生，实施素质教育不是面向少数学生，而是面向每一个学生，材料中某老师??符合了素质教育观的要求; （2）素质教育要求教育要促进学生全面发展。实施全面的素质教育就是要使学生德、智、体、美、劳等各个方面都得到发展。材料中某老师??符合了素质教育观的要求； （3）素质教育观要求以培养学生的创新精神和实践能力为重点。实施素质教育就是要以培养学生的思考和质疑的精神以及动手能力。材料中某老师??符合了素质教育观的要求； （4）素质教育观是一种合作性的教育。实施素质教育要培养学生的合作意识。材料中某老师??符合了素质教育观的要求。 二、（教师行为错误的） 该教师的教育行为是错误的，违背了素质教育观的要求； （1）素质教育观要求教育要面向全体学生，实施素质教育不是面向少数学生，而是面向每一个学生，材料中某老师??违背了素质教育观的要求; （2）素质教育要求教育要促进学生全面发展。实施全面的素质教育就是要使学生德、智、体、美、劳等各个方面都得到发展。材料中某老师??违背了素质教育观的要求； （3）素质教育观要求要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。实施素质教育就是要以培养学生的思考和质疑的精神以及动手能力。材料中某老师??违背了素质教育观的要求； （4）素质教育观是一种合作性的教育。实施素质教育要培养学生的合作意识。材料中某老师??违背了素质教育观的要求。 第一章 第二节 学生观 考点：一、学生的本质属性：发展中的人、独特的人、独立的人 二、因材施教：了解学生---针对个体---多表扬、多鼓励 1、（教师行为正确） 该教师的教育行为是正确的，遵从了“以人为本”的学生观； （1）学生观认为学生是发展中的人。学生是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。材料中??遵从了学生是发展中的人的学生观； （2）学生观认为学生是独特的个体。对单个学生的发展而言，每个学生都有自己的特长。材料中?? 遵从了学生是独特的人学生观。 （3）学生观认为学生是发展的主体、是独立的人。每个学生都是教育活动的的主体，都有自己的思维和判断。材料中??遵从了学生是独立的人的学生观。 2、该教师的教育行为是错误的，违背了“以人为本”的学生观； （1）学生观认为学生是发展中的人。学生是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。材料中??违背了学生是发展中的人的学生观； （2）学生观认为学生是独特的个体。对单个学生的发展而言，每个学生都有自己的特长，材料中?? 违背了学生是独特的人的学生观。 （3）学生观认为学生是发展的主体、是独立的人。每个学生都是教育活动的的主体，都有自己的思维和判断。材料中??违背了学生是独立的人的学生观。 二、因材施教（很少单独作为材料分析的考点，一般是可以添加到学生观之中） 把这几点回答出来； 首先，教师要先了解学生的特点，学生自身的个性以及家庭情况； 其次，针对学生个体进行引导； 最后，要多引导 多表扬。 第一章 第三节