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凹河小学中长期办学管理实施方案
2012~2013学年度第二学期中长期
学
校
发
展
实
施
方
案
织金县凹河小学
2013年3月1日
2012~2013学年度第二学期
学校发展实施方案
为进一步加快我校教育改革与发展步伐,强化学校管理,规范办学行为,不断探索和改善学校管理的新路子,形成科学合理、规范有序,具有我校特色的良性管理机制,提高学校管理水平,推动学校的各项工作健康稳定、协调发展,实现我校管理工作规范化、科学化、有效化、人本化,促进我校教育事业又好又快发展,切实解决我校教育教学中人民群众的普遍企望,特制订本方案。
指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,全面推进素质教育和新课程改革,以全面提高教育教学质量为核心,以健全制度、规范管理、落实责任为主要内容,深入探究新形势下学校德育工作的现状及策略和长效机制,着力提高学生的思想道德素质,促进学生全面发展,深入探讨新形势下学校民主管理、科学管理、依法管理、人本管理的新途征、新方法、着力解决我校学校管理中存在的突出问题,推进学校可持续发展,走出一条具有我校内涵特色的发展路子。
主要内容
教师队伍建设方面
领导班子队伍建设
思想政治上
要求班子组织和参与教师政治学习,党员的政治理论学习,有学习笔记和学习心得体会,坚持开拓进取。有较高的政治思想,事业心和高度的政治责任感,有较强的教育行政法规执行水准,保持学校政令畅通,努力并出色完成上级下达的各项工作任务。
工作能力上
能组织管理学校各部门工作,协调能力较强,工作方法得当且能创新。能妥善处理与上级之间、同事之间、家长之间等方方面面的关系。能坚持尊重、平等、友善、宽容、沟通、和谐的人际关系。能妥善化解工作、学习、生活中的种种矛盾。使基层(学校)矛盾就地解决不上交,不推诿责任。校长要根据学校实际,制度学校中长期发展规划,并逐步得以实施。
领导作风上
坚持从群众中来,到群众中去。要深入课堂,树立教师意识学生意识、服务意识,注重教师意愿,倾听教师学生呼声,切实解决师生的实际问题,做师生的良师诤友和贴心人。
教育教学方面
主抓教学的教务主任要深入教学第一线,提倡校长兼课。校长每期听课不少于30节,教导主任不少于25节,且每次听课后要与教师交流,并提出指导性意见。要正常进行常规检查,并及时跟教师反馈有关检查的情况。同时要积极参加教改教研活动。
5、基本素质上
学历要符合相应要求;具备相应的资质;教师专业职务要达中级以上;有普通话、计算机等相应的证件。校长要积极参加校长提高班培训并获得证书。
教师队伍建设
组织建设
党支部、工会、教代会、团队组织健全。班子人员职责分明,结构合理,分工具体,责任落实。注重中层干部的培训,坚持唯贤,坚决反对任人唯亲。
制度建设
建立健全政治学习制度(每周一次)民主议事并决策制度;组织生活制度,党风廉政建设制度,学校管理制度等,且各项制度很抓落实。
民主建设方面
学校成立班子人员及教代会议事制度,凡重大事项必先经教代会讨论通过,再由班子人员按教代会意愿进行决策,增加了决策的透明度,便于了决策的贯彻落实。
4、廉政建设方面
要求班子人员及教师廉洁从教,为人师表。做一个行为高尚的人。严格执行收费标准和收费纪律,坚决杜绝乱收费、乱定资料、搭车收费等不良行为的发生。
教师政治业务学习方面
政治学习以十七届六中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及有关的教育行政法规为主要内容,并写好学习笔记、体会。
业务学习与外出培训及校本培训相结合。业务学习可通过自学、各种培训、网上培训等形式,以在职学习为主、以自学为主。结合自身的教育教学实际,积极撰写教学随笔、教学反思等。
二、德育工作方面
1、进一步贯彻“五育并举,德育为首”的方针,切实把学校的德育工作放在重中之重和重要的议事日程,并确定专人专抓专负责。
2、成立学校德育工作领导小组,有计划、有制度、有总结、有专题,会议记录。
3、形成德育载体
①、每期召开两次以上的全校性主题班会,突出特色、突出实效。
②、大力加强学生的学科渗透法制教育、交通安全教育、毒品知识教育等地主题活动,并通过不同形式将这些思想落输到学生心中。
③、每期期末结束,班主任要对每位学生写出德育评价。
④、充分挖掘校园资源,发挥学校文化育人功能。
⑤、开展丰富多彩的校园文化活动,真正把德育工作落到实处,抓出成效。
⑥、逐步开展队学生的心理健康教育活动,及时疏导及时引领。
⑦、继续把学生的养成教育做工作为德育工作的重点。
三、教学工作
1、作息时间表、课程表、周活动表要齐全。
2、要按教学计划开齐开足课程。
3、抓好常规管理,搞好教案、作业的常规检查。教学设计要体现新课
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