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[工学]网络编程技术JSP教学大纲
《网络编程技术(JSP)》课程教学大纲
一、课程基本信息(黑体,5号字):JSP网络编程技术与实例I S B N:9787115137463二、课程总目标(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)三、理论教学内容与目标(含学时分配)(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)编写内容总要求是按知识点编写,对每个知识点,应了解什么,掌握什么。四、实践教学内容与目标(含学时分配)(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)编写内容总要求是按实验项目编写,通过此实验使学生了解什么,什么,掌握什么。五、教学指南(包括课堂教学重点、难点、方法、手段等,实践教学重点、难点、方法、手段等)(正文为宋体,小 5 号字,段前空 2 格,行距为单倍行距)六、作业(如:作业量、形式、上交方式等)(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)七、考核方式(采取的考核方式如:考试、考查、论文等,具体考核方式由课程性质而定)(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)八、成绩评定(如:考试成绩(70)出勤考核(10)平时作业(20))(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)执笔人:审定人:页面设置为:上下左右边距:2.5cm,装订线:0.2cm,纸张大小:A4;行距:单倍行距;字间距:默认值。《 》实验课程教学大纲
一、课程基本信息:(内容为宋体,小5号字)课程代码:课程名称:课程性质:(课、必修课、选修课等)开课学期:(春季学期或秋季学期)课程简介:推荐教材:参考书目:二、课程总目标(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距) 实验编号 实验名称 时数 实验类别 实验类型 实验要求 每组人数 实验一 实验二 … … 注:
1、实验编号:实验编号十位,前八位为该课程代码(专业培养计划中的课程代码),第九、十位为该门课程的实验序号(01-99),独立设课的实验编号最后一位为“*”,非独立设课的实验编号最后一位为空。
2、实验类别:基础、专业基础、专业;实验类型:演示性、验证性、综合性、设计研究、其它;实验要求:必修、选修、其它。
执笔人:审定人:页面设置为:上下左右边距:2.5cm,装订线:0.2cm,纸张大小:A4;行距:单倍行距;字间距:默认值。《》实践教学大纲
一、实践环节的目的、性质与任务
(正文为宋体,小5号字,段前空 2 格,行距为单倍行距)、的基本要求(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)编写内容总要求是按知识点编写,对每个知识点,应了解什么,掌握什么,熟悉什么。、的安排(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)x x x阶段 x x x 的具体内容1.本阶段的目的和要求2.实习内容或原理3.组织方式、组织方式:集中或分散分组形式(每组人数)和管理的具体方法、的时间、地点:实习时间要求(需考虑季节要求的课程),起始周实习地点的要求、考核方式(采取的考核方式如:操作、答辩、评阅论文等,具体考核方式由课程性质而定)(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)、成绩评定(如:操作考试、答辩、成果评价成绩(70)出勤考核(30))(正文为宋体,小5号字,段前空2格,行距为单倍行距)执笔人:审定人:页面设置为:上下左右边距:2.5cm,装订线:0.2cm,纸张大小:A4;行距:单倍行距;字间距:默认值。
XXXXXX学院(二号宋体加粗)
教 学 大 纲(小初号宋体加粗)
课程代码:XXXXX(二号宋体加粗)
课程名称:XXXXX(二号宋体加粗)
适用专业:XXXXX(二号宋体加粗)
XXX教研室制(四号宋体)
20XX、XX
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